要鼓励学生勇敢地提出问题

问题是数学的心脏。有思考价值的问题能成为促进学生积极思维的动力。学生具有运用数学知识去解决实际问题的能力固然很重要,但是提出一个问题往往比解决一个问题更有意义、更具有价值。学生能够提出问题,是敢于和善于揭示自己认知上的矛盾与冲突,积极探求未知的心理需求的具体表现,是一种难能可贵的学习品质,也正是我们培养学生具有创新能力的重要基础,只有在不断地提出问题和解决问题的过程中,才有可能去实现创新的目标。