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小学校园是小学生日常所能活动交流的最大场所,使用频率高于社区的游戏场地。这阶段他们有更多的好奇心和观察力来感知周遭环境,户外环境情感化设计可以让儿童顺应自身年龄段的发展特点结合他们心理发育的状态,培养他们掌控能力。  相似文献   
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