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弱智儿童和智力正常的学生一样,具有天真活泼、模仿性强、可塑性大的特点。但是由于弱智学生在生理上和心理上存在着各种缺陷和伤残,因此对他们的养成教育必须十分注意他们身心发展的特殊性,通过四年多的实践,我们的体会是:  相似文献   
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