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1.
中学生心理危机与社会支持、应对方式的关系
总被引:3,自引:0,他引:3
甘秀英
聂衍刚
罗蕴琪
《心理与行为研究》
2009,7(2):114-120
采用问卷对广州市初高中学生共795名进行调查,探讨中学生心理危机与社会支持、应对方式之间的关系.结果: (1)社会支持、问题解决、幻想、发泄、退避、忍耐对危机脆弱性有显著预测作用;主观支持、问题解决、退避对自我压弹力有显著预测作用.(2)社会支持在自我压弹力、危机脆弱性上的主效应显著.结论:中学生社会支持、应对方式对预防心理危机有重要作用.
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