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1
1.
故事阅读中句子加工时间与理解的研究
总被引:3,自引:1,他引:2
鲁忠义
王清华
彭聃龄
《心理学报》
1996,29(4):431-435
被试是30名大学生,实验材料为两个双情节故事。实验采用计算机按键计时的方式进行,每个故事一句一句地呈现在计算机屏幕上,每读完一句就按一下空格键,读完一个故事就马上回忆。实验结果表明:阅读时间呈现出一种递减模式,回忆量呈现出一种波浪模式,而且回忆量不受阅读时间的影响。
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