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室外写生经过多年的经验积累,已经形成了取景构图、色调选定、塑造、修改等一套比较完整的教学模式。然而,现在的美术类大学生有着自身的特征,不能按部就班套用某个已成的模式进行教学,要在教学过程中善于观察、总结,根据学生不同的特点进行指导,这样才能真正做到因材施教。  相似文献   
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