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1.
教师——学生崇敬的对象
徐英琦
《心理世界》
1998,(1)
目前,许多青少年加入了“追星族”的行列。把某些歌星当做自己崇拜的偶像,不仅喜欢听歌星的歌,模仿歌星的声音、动作,还关心、了解歌星的生活,甚至把歌星的一举一动都收在他们的视线之内。试想假如我们做教师的能让学生达到这种崇拜的程度,那将会是怎样的情况呢?
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