排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
贵州省普通初中教师对培养学生创新精神的现状的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
1 问题的提出研究初中教师对培养学生创新精神的现状具有重要现实意义:它有助于教育行政部门和学校领导了解当前初中教师在教学活动过程中对培养学生创新精神的认识、理解、操作等现状,从而为学校和教师改进教学工作提供一定依据,使教育改革和教育创新更有针对性,更能有效地提高教学质量,推进素质教育。 相似文献
2.
1