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问:我是一名中学生,学习成绩很好。可是,每当看到别的同学成绩好过自己,或接近自己,就十分的嫉妒,在言语中也露出来。因此,我的朋友很少,感到非常孤单。请问,我如何才能从嫉妒的泥潭中走出来呢?(阿华)阿华同学:你的这种心理是十分正常的反应。只不过,嫉妒心理过分严重了,就成为“包袱”,成为前进的阻力。%嫉妒是一种混合心理状态,是发现别人处在某种优越状态或取得某种成绩,而自己不如别人时所产生的不愉快感、厌恶感,甚至憎恨感,同时伴有屈辱、羞耻、自卑、负罪感等心理体验的复杂情绪。和一般的嫉妒相比,青少年学生的嫉妒有明显的特征:%首… 相似文献
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康先生: 我长年在外工作,孩子小的时候,没能在家照顾。现在孩子11岁了,却发现养成了许多不良习惯。尤其是在意志方面,常常在考试失利后,痛下决心制订一个学习计划,但却坚持不到一周就放弃了。玩拼图游戏,一个卡通人物刚拼出个脑袋,就放在一旁不管不问了。这样的事情还有很多。我也曾经打骂喝斥过他,但效果甚微。请问康先生,他的这些坏习惯还能改吗?我该怎么做? 魏和同和同朋友: 孩子是一张白纸,面向未来,他能展示出怎样的画面,很大程度上有赖于社会、学校和家庭的通力培养。在孩子小的时候,你没能在家照顾,以至于养成了一些不良习惯,这固然令人遗憾。但是,如果你能掌握科学的教育方法,从现在做起,还是可以发生改变的。你的儿子缺乏坚强的意志力,这显然不利于孩子的学业发展。而十多岁的孩子,正处于青春期,逆反心理严重,家长的训斥责骂往往不能起到效果。因此,建议你从游戏的形式培养他坚强的意志。准备少许黄豆、赤豆,混合在一起,要求他在一定时限内,将二者分拣开。共做三次,能提前完成任务的, 相似文献
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