科学隐喻与科学哲学——访英国哲学家玛丽·海西教授

2005年4月至9月,笔者由山西大学科学技术哲学研究中心派赴英国剑桥李约瑟研究所进行了为期六个月的学术访问。在此期间,有幸向当代著名科学哲学家、剑桥大学教授玛丽·海西(Mary Hesse)就科学隐喻与科学哲学的一些问题进行了请教,在此整理出来供大家参阅。问:我注意到,您获得的第一个学位是理学学位,而您的博士学位论文是关于电子显微学的。那么,您是如何对科学哲学产生兴趣并走上相关的学术研究之路的?答:这恐怕需要从第二次世界大战刚刚结束的时候说起。那是1945年,我刚毕业不久,对于一个普通学生来说,当时攻读博士学位的机会并不是很多…     

隐喻的逻辑特征

在科学哲学的历史传统中,隐喻一直被认为是一种非逻辑或反逻辑的思维与语言现象,以逻辑实证主义为典型代表的哲学派别更是严格地把隐喻排斥在经典逻辑的范畴之外。但是,20世纪后半叶以来,当代逻辑与认知科学的新发展逐渐揭示出一种事实:在认知主体的实际思维运作过程中,隐喻与逻辑绝非两种毫无关联的离散体;相反,两者在意义的暗示与牵连、概念的生成与转换、语言的理解与交流中互为表里、缺一不可,在认识论和方法论的双重意义上交叉互动,共同发挥其应有的作用。在这一过程中,隐喻本质地蕴涵着深层次的认知内容,并生动地展现出相应的逻辑特征…