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1.
心理健康快乐成长 ——小学生心理问题之我见
孙晶晶
《青少年心理健康》
2009,8(6):54-56
我们知道,随着社会的发展及现代家庭结构的变化,独生子女越来越多,逐渐成为学校教育的主体。由于家庭溺爱、社会过分关注等各方面的原因,独生子女的身心发展出现一定的偏差,心理问题呈现一定的上升趋势。而学校教育已慢慢成为学生心理健康教育的主战场。因此,对他们进行一定的心理健康教育,特别是在小学阶段,促使他们的身心得到全面、健康的发展,已成为刻不容缓的必修课题。
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