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1.
恐怖玩具:教给孩子些什么
孔贤
《心理世界》
2002,(12)
何为玩具?现代汉语词典的解释是:专供儿童玩的东西。谁都清楚,儿童尚不具有成人辨别是非、美丑、善恶的能力,寓教于乐是玩具和玩具商义不容辞的责任。让孩子们在拼装飞机模型中热爱科学,在哄布娃娃中培养爱心。然而,把丑恶恐怖的东西拿来玩,作为陪伴儿童成长的“伙伴”,这种”熏陶”对孩子的心理健康具有不次于原子弹的杀伤力。人们不禁要问:
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