有效提高学生空间感和立体表现能力的策略研究

很多孩子在低年级和幼儿园的时候都非常喜爱画画，但细心的家长和老师会发现随着孩子年龄的增长，孩子对画画的热情逐步降低，甚至不再喜爱美术这门课，如何解决这一问题？探索了一条适合孩子的绘画教学之路？通过多年的研究，大致总结如下。     

创造信息化社会的文化环境--对电脑美术再认识

作为新时代的美术教师,不应该把电脑美术教学只当作一种单纯的技能、技法的传授;或取悦于小学生进行“快乐”、“游戏”的“工具使用”。随着时代的发展,电脑美术在渗透人文思想、宣扬社会文明、创造一种信息化环境,培养适合时代发展的人才服务中,将发挥举足轻重的载体功能。