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脑科学研究经历了简单的整合论,到简单的还原论,发展到成熟的还原论,以及成熟的整合论,最终认知神经科学的延生标志着还原论与整合论的有机融合进入新阶段.认知神经科学强调多学科、多层次、多水平的交叉,研究的层次包括分子、突触、神经元、网络、脑区、系统、全脑及整体行为乃至环境、社会等. 相似文献
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随着我国人口老龄化趋势的加快,心血管疾病患病率、病死率不断上升,并往往伴随异常的心理状态,在传统治疗基础上辅以心理干预,将会改善患者的生活质量和预后。矛盾分析法是运用对立统一规律,观察、分析社会现象,应贯穿于心血管疾病心理治疗的全部过程。 相似文献
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随着我国人口老龄化趋势的加快,心血管疾病患病率、病死率不断上升,并往往伴随异常的心理状态,在传统治疗基础上辅以心理干预,将会改善患者的生活质量和预后.矛盾分析法是运用对立统一规律,观察、分析社会现象,应贯穿于心血管疾痛心理治疗的全部过程. 相似文献
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自动思维及归因方式对抑郁症作用的多因素分析 总被引:7,自引:0,他引:7
目的:探讨抑郁症患者治疗前后自动思维、应付方式变化对抑郁严重程度变化的影响及其相互作用。方法:对97例抑郁症患者分别在其入、出院时进行测评,测评工具包括自评抑郁量表、自动思维问卷和归因方式问卷。此外对100例正常对照亦进行上述测评,其中29例在15—20天后重测。结果:自动思维问卷得分、归因方式问卷得分的logistic回归分析、路径分析表明,自动思维、对正性事件的整体性维度的归因方式对抑郁程度的影响有显著作用,自动思维的变化对SDS的变化的直接影响最大(路径系数为0.572),归因方式中正性事件整体性归因的变化为其次(路径系数为一0.193),而自动思维的变化与归因方式中正性事件整体性归因的变化的相互影响较小(路径系数为-0.188)。结论:自动思维、对正性事件的整体性维度的归因方式对抑郁严重程度有显著影响。 相似文献
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为了解不同血糖水平下链脲佐菌素诱导鼠(STZ鼠)探究行为与学习和记忆的变化情况,把60只STZ鼠按血糖水平分成高血糖组、良好血糖组和低血糖组3组,进行延迟时间、探究时间测定和小鼠跳台试验,并与正常对照组比较。结果发现,良好血糖组与正常对照组各检测指标均相近;3组STZ鼠延迟时间、完成迷津作业时间均按血糖值递增;组间差异显著;小鼠跳台试验中高血糖组的错误数最多,24小时后错误数最少,前后差值有组间差异;延迟时间、探究时间与血糖呈显著正相关,错误数差值与血糖呈显著负相关。结果表明,高血糖鼠的探究行为和学习能力最差,但对被动回避学习的记忆保持相对较好。 相似文献
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抑郁症患者识别情绪词时执行功能实验研究 总被引:8,自引:0,他引:8
为了研究抑郁症患者识别汉语情绪词时的执行功能特征,采用神经扫描仪STIM刺激反应系统记录16名抑郁症患者和18名正常对照组执行四类Go/No go汉语情绪词识别作业时的反应时和正确率,抑郁自评量表(SDS)评价抑郁严重程度,自动思维问卷(ATQ)评价负性认知偏差程度。结果发现,识别正/负性词时抑郁症组反应时均明显延长,正确率明显降低。组内方差分析显示,随着情绪词识别作业难度增加,正常对照组正/负性词反应时缩短,正确率逐渐提高,且不受双重作业任务的影响。抑郁症组则表现为反应时延长,正确率变化不明显。重复测量多因素方差分析显示。词性、作业、组别间因素对反应时的主效应均有显著性意义;组别间因素对正确率的主效应均有显著性意义。抑郁症患者SDS、ATQ分与反应时、正确率相关无显著性。提示抑郁症患者区分正负性汉语情绪词时存在执行功能障碍。 相似文献
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