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大学生审美教育是一个涉及诸多相关因素的动态演进过程,其中人格优化就是加强大学生审美教育的一个重要因素.深刻认知大学生审美教育与人格优化的属性表征,科学把握大学生审美教育与人格优化的内在统一,在审美教育中促进大学生的人格优化,对于大学生健康成长具有特殊重要的意义. 相似文献
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人的全面发展问题是学界历来高度重视的一个重要问题.古今中外许多专家学者对此进行了深入分析研究,可谓著述丰硕.在众多的理论研究成果中,由重庆交通大学人文学院庞跃辉教授所著<人的全面发展系统与途径研究>(现代教育出版社2009年9月出版)一书,则具有全新的研究视角和深刻的思想内容. 相似文献
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