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1.
团队学习气氛对团队心理资本的影响:社会信息加工理论的视角
邹艳春
彭坚
印田彬
《心理与行为研究》
2018,(3)
基于社会信息加工理论,旨在探索团队学习气氛及其三个维度指标(安全气氛、参与决策、开放交流)对团队心理资本的影响。对全国多地的122个团队数据进行回归分析,结果发现:总体上,团队学习气氛显著正向影响团队心理资本;此外,团队学习气氛的三个指标,即安全气氛、参与决策和开放交流均显著正向影响团队心理资本。
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