上海市学龄儿童行为问题与亲子关系相关研究

本文通过选取上海市2864名7～14岁学龄儿童进行行为问题及亲子关系调查,结果显示：（1）学龄儿童问题行为发生率为11.5%;（2）初中生的问题行为发生率明显低于小学生;（3）学龄儿童问题行为发生与父亲的积极拒绝态度,母亲的积极拒绝,盲从,矛盾的态度等关系密切;而且,父母的“积极拒绝态度”更容易使儿童发生“身心健康”和“社会与情绪”行为问题;父亲的“消极拒绝”,母亲的“盲从”更容易使儿童产生“日常不良行为习惯”。