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一个优秀的班集体是孩子成长的摇篮,有很强的凝聚力和战斗力,有利于孩子优良品质的铸造和健康个性的成长。然而,几十个来自不同生长环境的孩子相聚在一起,由于性格、爱好、家教等的差距,以及家庭的自由散漫与学校规章制度约束力的抵触,他们之间肯定潜在着各种矛盾与摩擦。作为一名班主任,如何协调各种矛盾,如何建立起一个团结、协作、上进的优秀班集体,这确实是一个令人深思的问题。 相似文献
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