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良好的思维品质是语文教师思维臻于成熟的标志。思维品质主要有思维准确性,思维严谨性,思维敏悦性,思维辩证性,思维广阔性,思维深刻性,思维独立性,思维批判性等。这些思维品质互为依赖、互相渗透,决不能截然分开,因为在进行思维的整个过程中,它们同时发挥作用,影响着思维的质量。但是为了论述的方便,我们还是分述如次,以说明这些思维品质正是语文教师所必备的。 思维的准确性要求语文教师在思考问题时能准确理解和使用多种概念、判断和推理,并能准确地抓住内  相似文献   
2.
佛教与基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,它源于印度,传入我国后与道教、儒教并称为“三教”。佛教教义博大精深,经典繁富,现已成为一种庞大体系,而“三”与佛教文化有着不解之缘,这里辑录数种含“三”术语以窥一斑。  相似文献   
3.
礼仪更新后天主教礼仪的几个突出特点按照1963年12月4日发布的一部重要文献──《礼仪宪章》的精神,天主教会对礼仪进行了全面的更新,新礼仪同过去的拉丁礼仪相比,有五方面比较突出的特点:一、改用地方语言举行礼仪是新礼仪最大的特点。梵二大公会议以后,教会...  相似文献   
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