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众所周知,在一种语言的学习中语音占有极其重要的地位,而留学生在最初学习汉语的时候接触到的就是语音,因此本文由《汉语拼音方案》的指导意义出发来讨论汉语教学中出现的难点及应对的的一些方法,提出了汉语拼音的教学指导方向、教学方法、教学中遇到的困难、教具教材的使用及借鉴国内小学拼音教学的经验。  相似文献   
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