高等医学院校人文课程体系的构建与建议

人文课程应成为医学教育课程体系的有机组成部分,需要遵循突出重点、主辅相承等构建原则.建议将人文课程按照不同的课程模块进行设置,制定具体的实施措施和计划.     

子夏易学考

据史籍记载,孔子弟子卜子夏学《易》传《易》,并有易学著作《子夏易传》。由于《子夏易传》早佚,以及其他原因,后世很多学者怀疑子夏传《易》之事。文献告诉我们,子夏学《易》传《易》应为事实。而《子夏易传》的一些佚文和其他有关文献,说明子夏易学主要承绪孔子,兼容《易》之“古义”和“新义”的特点。特别令我们注意的是,子夏研习并传授《归藏》,这透露了一个重大信息:在儒家易学的传承中,可能存在同时传授《周易》和《归藏》两大易学系统的传统。而这一点被以前的易学研究忽视了。     

未成年人内隐攻击性特征的实验研究

以不同性质的词组为实验材料,以偏好组词为测量方法,随机抽取136名初一学生,采用被试内设计来探讨内隐状态下未成年人在不同攻击类型倾向性上的差异及其与性别间的关系。结果表明:偏好组词法测量内隐攻击性的有效性;未成年人同样存在明显的内隐攻击性;在内隐状态下,个体的身体攻击倾向性显著高于语言攻击倾向性并且具有较高的性别一致性。     

Tracing the Development of Thought Experiments in the Philosophy of Natural Sciences

Summary  An overview is provided of how the concept of the thought experiment has developed and changed for the natural sciences in the course of the 20th century. First, we discuss the existing definitions of the term ‘thought experiment’ and the origin of the thought experimentation method, identifying it in Greek Presocratics epoch. Second, only in the end of the 19th century showed up the first systematic enquiry on thought experiments by Ernst Mach’s work. After the Mach’s work, a negative attitude towards thought experiments came in the beginning of the 20th century, which went on until the Thomas Kuhn’s and Karl Popper’s work on thought experiments. Only from the mid-1980s did thought experiments begin to be considered relevant to scientific enterprise. Finally, we show the existing empirical and ‘functional’ theories which have developed about the nature and purpose of thought experiments.     

Understanding Motor Awareness Through Normal and Pathological Behavior

ABSTRACT— Data on patients with localized brain damage and on neurologically intact subjects show that normal motor control depends on the functionality of a chain of neurobiological events. These events, through the activation of internal representations of the desired, predicted, and actual condition of one's body with respect to the external world, contribute to the construction of conscious knowledge of voluntary actions and to self-awareness.     

他连A都知道--认知逻辑EK1-EK3

首先,我们构造认知系统EK1-EK3,给出它们的一些证明论结果。其次,我们引入邻域语义,给出EK1-EK3的特征公理和规则的框架条件,证明EK1-EK3相对这些框架条件分别是框架可靠的。最后,我们证明EK1-EK3相对这些框架条件分别是框架完全的。     

系统论指导个体化肿瘤综合治疗

从系统论的理论出发,指出对于肿瘤的综合治疗,应该强调整体性和个体化的原则,在进行恶性肿瘤的综合治疗中,必须考虑具体患者的具体病情。     

复杂性视野下的内环境和内环境稳态

研究和总结了复杂系统的基本特征,从复杂性的角度讨论了内环境作为动态非线性系统存在具有的诸种性质和正反馈在维持、调节内环境稳定中的作用,指出现阶段需要重新认识内环境和内环境稳态的生理学机制。     

急诊室濒死病人临床诊治决策的影响因素

正确、合理的临床决策为病人提供理想的诊疗方案.在急诊室濒死病人的诊治过程中,急诊医生应本着以人为本的原则,根据病情的轻重缓急,抓住重点进行紧急处理.其中,病人疾病的性质与预后、疾病严重程度、医生技术水平、医院护理水平、医院的医疗设备与管理水平、诊治费用、医患关系、家属对待诊治的态度、医德医风、政策法规等对医生的临床诊治决策均有不同程度的影响.     

医院药师应提供全方位药学服务

药品是一种特殊商品,直接关系到广大人民群众生命健康.近年来,随着我国医疗体制改革的深入进行,人们健康意识和法律意识得到了普遍提高.为了更好地体现以"病人为中心"的服务理念,提高患者用药的安全性和有效性,提高患者的生活质量,需要我们医院药师不断实践与探索,为临床提供全方位的药学服务.