物体位置与空间关系的心理表征

外界环境中物体位置与空间关系在记忆中如何表征,一直是空间认知研究领域探讨和争论的热点问题。该文从空间表征的参照框架、朝向特异性、组织结构和存储内容四个方面,系统回顾了近年来对空间表征形成机制与内在特征的理论探讨。在此基础上,进一步讨论了当前空间表征研究中存在的生态效度问题,以及以后将虚拟环境技术引入到空间认知研究中的发展趋势     

Exploring the impact of phonological awareness, visual–spatial working memory, and preschool quantity–number competencies on mathematics achievement in elementary school: Findings from a 3-year longitudinal study

This longitudinal study explored the importance of kindergarten measures of phonological awareness, working memory, and quantity–number competencies (QNC) for predicting mathematical school achievement in third graders (mean age 8 years 8 months). It was found that the impact of phonological awareness and visual–spatial working memory, assessed at 5 years of age, was mediated by early QNC, which predicted math achievement in third grade. Importantly, and confirming our isolated number words hypothesis, phonological awareness had no impact on higher numerical competencies (i.e., when number words needed to be linked with quantities [QNC Level II and above]) but predicted basic numerical competencies (i.e., when number words were isolated from quantities [QNC Level I]), explaining the moderate relationship between early literacy development and the development of mathematical competencies.     

The repetition-break plot structure: a cognitive influence on selection in the marketplace of ideas

Using research into learning from sequences of examples, we generate predictions about what cultural products become widely distributed in the social marketplace of ideas. We investigate what we term the Repetition-Break plot structure: the use of repetition among obviously similar items to establish a pattern, and then a final contrasting item that breaks with the pattern to generate surprise. Two corpus studies show that this structure arises in about a third of folktales and story jokes. An experiment shows that jokes with this structure are more interesting than those without the initial repetition. Thus, we document evidence for how a cognitive factor influences the cultural products that are selected in the marketplace of ideas.     

Effect of spatial inhibition on saccade trajectory depends on location-based mechanisms

Abstract:  Saccade trajectory often curves away from a previously attended, inhibited location. A recent study of curved saccades showed that an inhibitory effect prevents ineffective reexamination during serial visual search. The time course of this effect differs from that of a similar inhibitory effect, known as inhibition of return (IOR). In the present study, we examined whether this saccade-related inhibitory effect can operate in an object-based manner (similar to IOR). Using a spatial cueing paradigm, we demonstrated that if a cue is presented on a placeholder that is then shifted from its original location, the saccade trajectory curves away from the original (cued) location (Experiment 1), yet the IOR effect is observed on the cued placeholder (Experiment 2). The inhibitory mechanism that causes curved saccades appears to operate in a location-based manner, whereas the mechanism underlying IOR appears to operate in an object-based manner. We propose that these inhibitory mechanisms work in a complementary fashion to guide eye movements efficiently under conditions of a dynamic visual environment.     

空间-时间隐喻的心理机制研究

该文通过2个实验探讨了空间-时间隐喻的心理机制。实验1的结果表明,空间关系加工可以促进时间加工。实验2考察了空间图式和时间图式间的关系问题。结果表明,空间图式和时间图式间的关系符合弱式的隐喻建构观。     

时间隐喻中的空间参照框架

在时间隐喻研究早期, 研究者多将时间隐喻分为“自我移动”和“时间移动”两类, 关注的是“自我移动”和“物体移动”空间参照框架向时间概念的系统映射。最近, 有研究者在语料分析的基础上, 提出了由其他空间参照框架映射而来的新的时间参照系, 并确立了新的理论, 其中以自我参照点和时间参照点理论、三大参照系理论最具代表性。文章对“自我移动”和“时间移动”隐喻方面的最新研究及目前空间-时间隐喻方面一些新的参照点/系理论和相关实证研究进行了述评。     

方向感的加工机制及影响因素

方向感是一种定位当前位置、确定前往目的地的方向及选择相应路线的能力, 与人们的日常生活和国家航空航天事业的发展有着密切联系。方向感的认知加工包括外部信息输入、内部表征建立和信息整合三个过程, 综合方向感的各加工过程的研究结果形成的方向感认知结构模型将有助于研究者全面认识其加工机制。大脑是实现方向感加工的载体, 当前对方向感神经机制的研究主要有正常人的行为实验、脑成像研究以及脑损伤病人研究三方面, 根据这三方面的研究总结得出的神经网络结构清楚地展示了方向感在大脑中的加工过程。方向感的发生和发展受到了先天遗传和后天环境的影响, 因此了解方向感的遗传基础是了解其加工机制的关键之一。遗传影像学近来取得的重大进展推动了基因、大脑和行为研究的结合, 这将是未来方向感加工机制研究的主要方向之一。     

参照系冲突对表象更新的影响

以三维场景图片为学习材料,通过系统操纵参照系之间的冲突,在四个实验中考察了两种不同表象更新任务的参照系冲突效应。结果发现：（1）参照系冲突对以自我为中心的表象更新有显著影响,但对以场景为中心的表象更新影响相对较小,从而导致以自我为中心表象更新相对于以场景为中心的表象更新的优势效应减小直至消失。（2）旋转者身体倾斜与场景倾斜引发的参照系冲突效应具有不对等性：由于整个场景倾斜引发的参照系冲突效应大于由于旋转者身体倾斜引发的参照系冲突效应。（3）与场景同时倾斜的局部空间参照系降低了以场景为中心表象更新任务的参照系冲突效应,但对以自我为中心表象更新任务的参照系冲突效应没有影响。这些结果表明两种表象更新任务具有不同的认知加工机制,并进一步扩展了Presson等提出的空间更新参照系冲突模型     

视觉工作记忆在视觉搜索中的作用

视觉工作记忆在视觉搜索中的作用远比偏向竞争模型所描述的要复杂,个体能根据当前任务要求灵活地利用工作记忆来引导注意选择。在系统回顾已有研究的基础上,从客体工作记忆、空间工作记忆和执行工作记忆3个方面探讨了视觉工作记忆在视觉搜索中的作用。根据近期的研究,文章在最后对视觉工作记忆在视觉搜索中的作用做了7点总结,并对已往研究中存在的若干问题给予了解释,指出未来应该从前瞻记忆和内隐记忆等角度对视觉搜索中所涉及的视觉记忆进行深入研究     

文字与图片呈现形成想象空间记忆的比较

学习通过文字或图片方式显示的空间布局材料之后,采用空间定位任务．分别检验在不同朝向和相对位置的条件下,对想象空间方位判断的差异。结果表明,使用图片进行空间布局的学习,记忆后再各自以同样显示形式进行空间定位任务时,判断的速度比使用文字的反应时要快;同时,无论是文字还是图片形式呈现．在进行想象转向时．都会呈现朝向效应和相对位置效应。