An Implementation Study of Relationship Checkups as Home Visitations for Low‐Income At‐Risk Couples

Couples with the greatest need for relationship health maintenance and intervention are often least able to afford and access it; therefore, accessible, affordable, effective, and brief interventions are needed to improve relationship health for those who need it most. Consequently, this paper examined whether a brief relationship intervention could be effectively implemented with a low‐income, underserved population. All enrolled participants (N = 1,312) received the Relationship Checkup, which consists of an assessment and a feedback session delivered in their homes or at a local clinic at their request. Measures assessed relationship satisfaction, communication, psychological and physical aggression, and intimacy at baseline and 1‐month follow‐up, and program and relationship satisfaction at 6‐month follow‐up. All participants reported significant improvements on all outcomes with small effect sizes. However, moderation analyses suggested that distressed couples reported significantly larger effects across the board. Overall, participants reported that they were highly satisfied with the intervention both immediately after its delivery and 6 months later. Findings provide preliminary support for the effectiveness of this brief checkup and point to the utility of offering these kinds of low‐cost brief interventions in flexible formats for those who might have the most difficulty accessing them.     

Teorías del proceso creador: revisión y perspectiva

RESUMEN

En los últimos 30 años se han realizado cientos de investigaciones sobre el tema de la creatividad. En el mismo periodo, se han propuesto numerosas teorías de la creatividad en todos los campos. En este artículo se revisa la literatura sobre las teorías de la creatividad. Sorprendentemente, se han localizado pocos intentos serios de perfilar las diversa teorías y analizarlas. También se han encontrado algunas teorías recientes que, aunque no muy conocidas, son de interés general para las personas que quieran estar al día de la literatura sobre este tema. Las metas de este artículo, son presentar una revisión amplia y razonable de las teorías del proceso creador en la ciencia, centrándose en aquellas teorías más elaboradas.     

Manipulación de objetos y comunicación en crías gorila cautivas. Nuevos comentarios para un debate inacabable

RESUMEN

Es este un artículo que trata de dar una réplica a uno anterior de J. C. Gómez, sobre la comunicación en gorilas que analizaba de forma crítica un trabajo del autor del presente artículo. Para esta réplica, se recogen los puntos claves del debate, como son: a) la manipulación de objetos en gorilas en particular, y los primates en general, b) la comunicación de los pequeños gorilas con humanos y c) la intersubjetividad secundaria en gorilas. Al final del trabajo se reflexiona sobre el futuro de la investigación de la conducta en primates antropoides a la vista de las divergencias que se han presentado en los diversos estudios con gorilas.     

Neurofisiología de la alimentación: su incidencia en la obesidad común (I)

Resumen

En este estudio revisamos y valoramos las distintas explicaciones etiológicas de la obesidad común, que de alguna manera se fundamentan en principios neurofisiológicos. Entre otras, se estudian las influencias del proceso metabólico, del tejido adiposo, de la herencia genética y, en especial, del «arco reflejo alimentario». Se evidencia la limitación que supone una perspectiva radicalmente organicísta para la comprensión de la obesidad, que en la inmensa mayoría de casos necesita del soporte psicosocial.     

Procesamiento de información en la esquizofrenia: hacia una interpretación alternativa

RESUMEN

En el presente trabajo aceptamos el reto que implica adoptar un pensamiento proposicional y, en consecuencia, presentamos, en primer lugar, evidencia de que los esquizofrénicos parecen tener una ejecución deficiente en multitud de tareas cognitivas que ha sido interpretada en función de un déficit en una fase específica del procesamiento; en la segunda parte, reformulamos tales déficits en términos de lo que para un buen número de investigadores constituye el problema central, esto es, el déficit atencional; a continuación cuestionamos también el propio déficit atencional en favor de un desorden en el arousal para, finalmente, proponer un interpretación de la esquizofrenia a la luz del enfoque de los “Modelos del Actuación en el Mundo”.     

El aprendizaje «preparado» de miedo en humanos

Resumen

Se revisan las investigaciones llevadas a cabo durante los últimos diez años sobre a) la selectividad, b) aprendizaje en un ensayo, c) resistencia a la extinción, d) irracionalidad, e) aprendizaje simbólico y f) carácter filogenético vs. ontogenético del condicionamient.o «preparado» de miedo en humanos. En rasgos generales, se concluye que, salvo por lo que respecta a la mayor resistencia a la extinción de las respuestas autonómicas condicionadas a los «estímulos relevantes de miedo», no parecen haberse establecido diferencias claras entre el condicionamiento «preparado» y el condicionamiento «no-preparado» de miedo.     

Opportunities of online analysis1

The question of whether tele-analysis is an acceptable way of conducting analysis has been discussed since it has become available. Merchant (2016) and others concluded that ‘the essentials of a genuine analytic process are not necessarily precluded’ (p. 1). In this paper, the author goes a step further and examines potential advantages of tele-analysis. There may be benefits for patients with a history of physical or sexual abuse who value the distance. The potential for a ‘safe place’ for work with erotic transference is also examined. In a further section the author is interested in allowing the analyst the freedom to practise in an authentic way, congruent with their personality. Also explored is the concept of the interactive field including the technological medium, which is subject to synchronistic events. Finally, the author gives examples of a deep connection between patient and analyst which came about despite the physical distance.     

Some Questions Raised by the Practice of Online Analysis1

In this paper the author explores some of the issues raised by the practice of online analysis. In particular, he emphasizes the difference between the setting and the frame and proposes a theoretical approach of the latter as emerging within the transferential dynamic.     

Self-reported reflective functioning and father–child interactions in a sample of fathers who have used intimate partner violence

Reflective functioning (RF) has been found to be associated with mother–child interactions, but less is known about the association of fathers’ self and child-focused RF and father–child relationships.  Fathers who have histories of intimate partner violence (IPV) are known to have poor RF, which may impact their father–child interactions.  The current study was designed to examine how types of RF are associated with father–child relationships.  Pretreatment assessments and recorded, coded father–child play interactions were used to examine associations among fathers’ history of adverse childhood experiences (ACES), RF and coded father-child play interactions in a sample of 47 fathers with a history of IPV use in the last 6 months with their coparent.  Fathers’ ACES and their child's mental states (CM) were associated with father-child dyadic play interactions.  Fathers with greater ACES and higher scores on CM had the most dyadic tension and constriction during play interactions.  Those with high ACES but low CM had scores similar to those with low ACES and low CM.  These results indicate that fathers who have used IPV and have a history of significant adversity may benefit from interventions to increase their child-focused RF and further improve their interactions with their children.