Response to “Turning Words and Twisting Truths”

SUMMARY

Too often, in discussions of psychotherapy, the techniques are given undue emphasis. Research suggests that the same techniques are differentially effective when used by equally trained and supervised therapists. Not only are some therapists more effective, irrespective of the type of therapy they practice, but some, because of their personal qualities, may actually harm those with whom they work. This research reflects the vast importance of the ubiquitous element in therapy, that of the “person” of the therapist. The question, then, follows, how may personhood be developed? This question is explored as it relates to both breadth and depth of life experience.     

Bienestar y consecuencias de afrontar un evento impactante en jóvenes

Resumen

Se ha aplicado el Cuestionario de Acontecimientos Impastantes (CAI) a un grupo de jóvenes. El propósito principal ha sido examinar la secuencia de acontecimientos adversos, modos de afrontarlos y consecuencias. Los análisis permiten afirmar que no todos los modos de afrontar son adaptativos. Algunos son disfuncionales. Por otro lado, los distintos elementos de la secuencia han aparecido relacionados con bienestar personal. De todo ello se deriva un posible modelo de las relaciones entre algunos rasgos de personalidad y los procesos por los que una persona afronta acontecimientos adversos.     

Algunas consecuencias cognitivas y socioculturales de ser bilingüe

RESUMEN

Lambert comienza explicando que la investigación que él y Peal realizaron sobre bilingüismo- monolingüismo mostraba, en contra de lo esperado, una superioridad de los niños bilingües. Estos resultados fueron confirmados en estudios posteriores, revisando fundamentalmente el trabajo de Scott (1973) sobre pensamiento divergente. El autor afirma que la investigación de los procesos de pensamiento de las personas bilingües ha tomado un nuevo rumbo al considerar la relación entre lenguaje y funcionamiento del cerebro, aportando datos que indican que el sexo y la edad desde la que se es bilingüe afectan al grado de actuación de los dos hemisferios. Seguidamente aborda la cuestión del sentido de identidad personal comentando varios estudios que sugieren que no existen bases reales para creer que llegar a funcionar con dos lenguas o en dos culturas necesariamente conlleve una pérdida o disolución de identidad. El artículo finaliza explicando los factores que pueden ayudar a los grupos etnolingüísticos minoritarios de Norteamérica a conservar su tradición lingüística y cultural y llegar a ser miembros completamente integrados en la dualidad cultural. Lambert ejemplifica que es posible evitar formas sustractivas de bilingüismo o biculturalismo y empezar a transformarlas en aditivas con la investigación realizada en Nueva Inglaterra con niños franco-americanos.     

On the impact of words: interpretation,empathy and affect regulation

This paper offers a contribution towards furthering our understanding of a theme more usually associated with the Freudian tradition, namely the role and function of words as action, particularly in relation to the representational process and its somatic roots. Some reference to neuroscience research will be offered in this respect. It also considers the value of differentiating Empathy from Empathism, as defined by the Italian psychoanalyst Stefano Bolognini who distinguishes informing complementary countertransference from states of over‐concordance. Two analytic sessions taken from the intensive analysis of a deeply deprived late‐latency child showing violent behaviour are provided with the aim of illustrating the application of these concepts. It is argued that, given the same elaboration of the countertransference and the adequate empathic position on the part of the analyst, the difference in the outcome of the interpretation was made by the specific use of words—in this case the use or not of the personal pronoun―in the two sessions. As the case material is taken from the clinical work of a supervisee, some elements regarding the supervisory situation are also discussed in the paper.     

集体主义促进亲社会正义感:共同责任的作用

以往的正义研究受个人主义影响, 过于关注个人权利和利益, 以致忽视了关切他人不公遭遇的亲社会正义感。研究基于人类被试的问卷调查、启动实验以及大语言模型的角色扮演, 探讨了集体主义与亲社会正义感的关系及其作用机制。结果发现,人类被试的集体主义特质(研究1)正向预测亲社会正义感, 共同责任(而非规范服从)在二者之间起中介作用; 文化启动(集体主义 vs. 个人主义)验证了集体主义与亲社会正义感的因果关系以及共同责任的中介效应(研究2)。进而, 大语言模型角色扮演(集体主义vs. 个人主义)重复验证了上述结果(研究3)。此外, 不公反应视角对集体主义与亲社会正义感的关系起调节作用, 即相对于目击者视角, 集体主义对得利者、过错者视角下亲社会正义感的影响更大(研究2~3)。总之, 我们通过多种方法检验了集体主义对亲社会正义感的促进效应, 是正义研究从权利到责任转型的重要探索, 这对如何在错综复杂的后个人主义社会和智能时代培养他人取向的亲社会正义感具有重要启发。     

智能医疗算法自动化决策下的个人健康信息保护研究

在万物互联、事事算法的人工智能时代,个人健康信息保护面临知情同意机制存在漏洞、自动化处理算法具有多重歧视、自动化处理范围的法律界定模糊、个人健康信息安全性降低、自动化处理保护机制不完善等现实困境。应优化自动化决策下的知情同意机制,增强个人健康信息自动化处理算法的公平性,厘定个人健康信息自动化处理的边界,强化对个人健康信息自动化处理算法的审查监管,构建全生命周期的个人健康信息自动化处理法律保护机制以实现技术创新和个人健康信息权益保障的平衡。

     

贫困大学生个人目标与主观幸福感的关系

贫困群体的心理健康问题是心理学的重要研究课题。为了考察贫困大学生个人目标对其主观幸福感的影响,研究1以130名贫困大学生为被试,采用相关研究法探讨个人目标对个体主观幸福感的影响; 研究2通过提供目标榜样,检验提升个人目标对主观幸福感的影响。结果表明,个人目标的各维度与其主观幸福感显著相关; 提升个体个人目标,能够提升其主观幸福感。     

个体相对剥夺感问卷在大学生群体的信效度检验

翻译与修订个体相对剥夺感问卷(Personal Relative Deprivation Scale,PRDS),并在大学生群体中进行了信效度检验。探索性因子分析结果显示,原问卷中两个反向计分的项目在主因子载荷很低,删除这两个项目后的PRDS-3各项目鉴别力良好; 探索性因子分析和验证性因子分析均显示PRDS-3符合单维度结构; PRDS-3重测信度为0.89,在不同样本间的内部一致性系数为0.77-0.81; PRDS-3得分与相对剥夺感、经济相对剥夺感、焦虑、压力、抑郁、攻击性等效标具有中高程度的相关关系(r>0.4,p<0.01)。PRDS-3得分与社会比较倾向的能力维度显著相关(r=0.46,p<0.01),且能部分地中介能力社会比较倾向对物质主义和生活满意度的影响。综上,可以认为,中文版PRDS-3信效度指标良好,符合测量学要求,可作为相对剥夺感的评估工具。