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911.
Andrea Gurtner Franziska Tschan Norbert K. Semmer Christof Nägele 《Organizational behavior and human decision processes》2007
This study examines the effect of guided reflection on team processes and performance, based on West’s (1996, 2000) concept of reflexivity. Communicating via e-mail, 49 hierarchically structured teams (one commander and two specialists) performed seven 15 min shifts of a simulated team-based military air-surveillance task (TAST) in two meetings, a week apart. At the beginning of the second meeting, teams were assigned either to a reflexivity (individual or group) or to a control condition. Results show that reflexivity enhanced performance, the link between reflexivity and team performance being mediated by communication and implementation of strategies as well as by similarity of mental models. Contrary to expectations, individual reflexivity was superior to group reflexivity. Additional analyses suggested that group reflexivity decreased the commanders’ active behavior and increased discussion of strategies that were too general to be helpful. Results point to the usefulness of reflexivity as a generic intervention but underscore the importance of focusing on strategies that are task-specific. 相似文献
912.
Inaction inertia is the phenomenon that one is not likely to act upon an attractive opportunity after having bypassed an even more attractive opportunity. We investigated the boundary conditions of this inaction inertia effect. Based on the mental accounting literature and the transaction decoupling literature we predicted and found in three experiments that tight coupling of the forgone to the current opportunity is a necessary condition for inaction inertia to occur. Inaction inertia decreased when information about the missed opportunity was ambiguous (Experiment 1), when the past opportunity required an extra step to obtain (Experiment 2) and when the past and present opportunity decreased in comparability (Experiment 3). The theoretical and practical implications of the results are discussed in view of the literature on inaction inertia and on judgment and decision-making. Copyright © 2006 John Wiley & Sons, Ltd. 相似文献
913.
对小学、初中、高中学生共270名被试在不同线索条件下解决顿悟问题T puzzle的表现进行研究,结果表明:(1)由于图式运用水平的发展,知觉定势在单一线索下对高二被试的限制作用更为明显,导致小学五年级和初中二年级被试的问题解决时间短于高中二年级;(2)由于表征操作能力发展水平的限制,增大需操作表征数目的线索不利于五年级被试的问题解决;较高的表征操作能力发展水平使得高二被试在多重线索下有更好的解决成绩;(3)与图式相关的线索并不能有效提高儿童解决顿悟问题的效率。 相似文献
914.
本文选取35名多动症儿童为被试,采用《康纳多动症评分量表》对经医学确诊的多动症儿童进行可疑程度分析。采用姚树桥、龚耀先编制的《儿童适应行为评定量表》对被试的社会适应行为进行评量。结果表明:多动症儿童在不同程度上存在适应行为问题,特别是在社会责任方面的水平较低,从年龄发展来看多动症儿童在小学三、四年级时适应水平最低。据此提出教育训练的重点和教育建议。 相似文献
915.
我国心理健康研究现状的文献计量学分析 总被引:6,自引:0,他引:6
对收录在中国期刊网上的488条心理健康研究的论文题录进行计量学分析,发现心理学刊物上的心理健康研究论文数量不多,主要集中在心理健康相关因素和现状调查两个方面,内部合作研究已经成为心理健康研究的主要形式,研究力量的机构分布主要集中在高等师范院校和医科院校及医院,研究力量的地区分布主要集中在经济较为发达地区。 相似文献
916.
张新樟 《医学与哲学(人文社会医学版)》2007,28(10):42-43
伊壁鸠鲁创立的哲学在晚期希腊时期的影响甚至超过了斯多亚派,伊壁鸠鲁及其传人卢克莱修的唯物主义哲学其实是面对人类的肉体和精神疾病而进行的治疗活动,其基本原则在两千后演化为精神治疗术中应用广泛、声名著卓的认识疗法。依据伊壁鸠鲁残篇分析了这种古代精神治疗术的基本原理、实施方法及其在思想史上的重要意义。 相似文献
917.
问题表征方式与数学问题解决的研究 总被引:10,自引:0,他引:10
阐述了问题表征在数学问题解决中的作用;重点探讨了抽象表征、原理表征、图式表征等不同表征方式与数学问题解决的关系;最后提出通过选择与转换两种策略来寻求适宜的问题表征方式。 相似文献
918.
值得运动心理学家探索的6个问题 总被引:12,自引:0,他引:12
长期以来,运动心理学在竞技运动领域面对的6个问题包括:1)哪些心理学指标可以标志和预测训练型和比赛型运动员?2)如何界定、监测和控制长时期大运动量训练和比赛中的心理疲劳?3)达到最佳竞技状态的必要心理条件是什么?4)运动员最佳竞技状态时大脑的工作情况有哪些特征? 5)运动员精英与其他领域精英的自我发展有何异同?6)有运动智力吗?从理论和实践两个方面对这6个问题进行了分析,提出了解决这些问题的思路。同时指出,对这些问题的探索将有助于运动心理学为母科学心理学的发展做出贡献。 相似文献
919.
920.