互联网医疗法律规制论要

互联网医疗具有独特的功能定位,应用前景广阔。但是,依据现行规则,我国互联网医疗实践面临着合法性困境。我国应当遵循“三角法则”,在立法层面对特殊时期和特殊地域的互联网医疗规则的灵活调整进行明确授权,允许对以下规则进行针对性调整：第一,调整复诊规则,允许通过互联网进行初诊,但要求医患双方使用实时同步通信技术进行沟通,并要求医生及时进行随访;第二,调整常见病、慢性病规则,采用“负面清单”模式,明确列举并尽量压缩不得线上诊疗的疾病范围;第三,以互联网情境下的平均诊疗水平设定注意义务基准,为医生在线诊疗创造合理空间。

     

高职院校教师职业压力的初步研究

本研究采用自编压力问卷和SCL-90问卷对397名高职院校教师进行测验,发现高职院校男女教师在总体职业压力方面并无显著差异,中青年组教师压力最大,各项压力因子与心理健康状况存在显著相关。根据调查结果,本文探讨了高职院校教师压力的原因与对策。     

Victim Recantation in Child Sexual Abuse Cases

Summary

This article explores the reasons for victim recantation in child sexual abuse cases, problems that surface with a recantation, and practical steps multidisciplinary professionals can take to prevent the recantation of truthful allegations. Secondly, the article discusses the roles of investigative team members in the investigation and evaluation of a victim's recantation and in the trial which may follow. Finally, the article addresses possible final outcomes of criminal court intervention and the team's role in continued support for the child.     

Exploration of Recovery Trajectories in Sexually Abused Adolescents

Abstract

This study documents recovery status and symptom changes in a one-year follow-up of sexually abused adolescent girls in child protection services in the province of Québec, Canada. Sixteen French-speaking participants completed questionnaires assessing symptoms, types of maltreatment endured, and services received and were interviewed using the Multidimensional Trauma Recovery and Resiliency Interview (MTRR-I), which was in turn rated by interviewers using the companion rating scale, the MTRR. Analyses of one-year follow-up data revealed statistically significant changes towards better functioning on multiple domains and less symptomatology for a majority of the girls interviewed. The recovery status of a minority of research participants seems to have worsened in the interval. The discussion considers these findings and addresses relevancy of the MTRR measures in cases of sexually abused adolescents.     

高质量中国特色社会心理服务体系建设要贯彻好“六个必须坚持”

建设高质量中国特色社会心理服务体系,既是助力实现“健康中国”的重要路径,也是推进新时代创新社会治理与治理能力现代化的重要举措与手段。党的二十大报告提出的“六个必须坚持”既为建设高质量中国特色社会心理服务体系工作指明了方向,又从方法论的高度深刻阐述了推进理论创新的科学方法和正确路径。本文论述了如何通过贯彻落实“六个必须坚持”开展高质量中国特色社会心理服务体系建设。     

职业弹性对工作绩效和职业满意度影响的实证研究

摘要：职业弹性是指个体灵活应对变化的职业环境甚至是逆境的职业能力。在控制无关变量及同一方法偏差的基础上,本文考察了职业弹性的不同维度对其后效变量的影响。通过对某信息集团下属的59家电子相关企业中的324位管理人员的问卷调查,结果表明职业弹性会影响个体的工作绩效和职业满意度,管理者的职业弹性越高,其工作绩效越高、职业满意度也越高。     

幼师生职业决策自我效能感问卷的初步编制

以344名幼儿师范学校的学生为被试,检验了自编《幼师生职业决策自我效能感问卷》的信效度,同时考察了幼师生职业决策自我效能感的特点。结果显示:(1)《幼师生职业决策自我效能感问卷》具有良好的结构效度和效标效度;(2)对幼师生职业决策自我效能感的方差分析发现,生源地与年级的主效应不显著;(3)喜欢幼师专业与否的主效应显著,平均数比较发现,喜欢幼师专业的学生在职业决策自我效能感及其五个维度上的得分都显著地高于不喜欢幼师专业的学生;(4)生源地与年级、生源地与对幼师专业的兴趣以及年级与对幼师专业的兴趣的交互作用均不显著。