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961.
亲子鉴定对于维护家庭应有的婚姻观念和伦理关系的积极意义是不言而喻的;但同时也带来一系列需要引起注意的新问题,如强化了男子亲权的意义而忽视了女子亲权的意义、强化性关系的生理和血缘伦理意义而弱化了性关系的社会伦理意义,容易因诱发和助长夫妻间的不信任情绪而导致婚姻和家庭信任危机等;因此,国家和社会应当对亲子鉴定进行必要的引导和限制。  相似文献   
962.
延迟满足是一种心理成熟的表现,专指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向,以及在等待期中展示的自我控制能力。本文通过论述儿童的自我延迟满足能力的发展的特点以及影响其自我延迟满足能力的发展的因素,探索了如何教育儿童自我延迟满足能力的有效途径,对幼儿健康成长和发展具有一定的指导作用。  相似文献   
963.
本文从环境心理学的角度论述了环境污染可以通过作业环境、室内环境、生态环境对人的心理行为产生影响;也可以通过遗传变异导致出生缺陷,或直接损伤身体等原因对心理和行为产生影响,并且提出了心理干预的应对措施。  相似文献   
964.
城市“空巢”家庭特征分析   总被引:10,自引:0,他引:10  
在城市化进程中,家庭空巢化正在成为一个热点问题。空巢老人是老年人中有独特需要的群体,极易产生各种身心问题。影响家庭空巢的因素很多,既有来自人口内部结构的因素.也有来自观念、社会、经济等方面的原因,并且在人口、经济、生理、休闲方式上有着独特的特征。空巢家庭的养老问题有着很大风险,因此养老模式的探讨也是一个值得关注的问题。  相似文献   
965.
Evidence-based practice in psychology (EBPP) is ordinarily understood to demarcate between legitimate and illegitimate psychotherapy practice, based upon the epistemic demarcation distinguishing scientific from non-scientific knowledge. EBPP emphasizes the value of effective and efficient interventions identified through randomized controlled trials and cost-benefit analyses. Basing the template for choice of action or strategy on randomized controlled trials and cost-benefit analyses create a deceptive appearance of ethical neutrality. However, there is an implicit ethical demarcation at work in EBPP, which favors a non-articulated specific position in normative ethics. More particularly, evidence-based practice in psychology is structured according to a utilitarian framework, severely limiting the kinds of ethical perspectives available to assess psychotherapy practice. The latter point is illustrated through a new mode of delivering psychotherapy services called “Internet-based guided self-help” (IBGSH). In EBPP the only relevant ethical question is to what extent any intervention, such as IBGSH, is effective and efficient. Some of the limiting effects of the ethical, utilitarian, demarcation are showcased by presenting three alternative ethical perspectives by which psychotherapy practice in general and IBGSH in particular can be analyzed. The analysis concludes that EBPP is not suited to ethically regulate the practice of psychotherapy.  相似文献   
966.
This article explores the idea of ‘Milah Abraham’, a term used and advocated by Ahmad Mushaddeq and Mahful Muis, the founders of Gafatar (Gerakan Fajar Nusantara/Archipelagic Dawn Movement). Mahful Muis, a prominent companion of Mushaddeq, has written many works about the idea of the religion of Abraham. This article answers the questions of how the idea of Milah Abraham emerged, and what are the implications of its emergence in the context of plural Indonesian Islam. Based on interviews and the written works of both Gafatar leaders, this study explores the idea of the religion of Abraham and how it can go beyond Judaism, Christianity and Islam to a new spirituality that combines the three religious traditions. The idea of Milah Abraham not only offers a new syncretism in the context of plural Indonesian Islam, but also challenges the establishment of Islamic orthodoxy in the country. Since the 1970s, the idea of returning to the religion of Abraham has contributed to the discussion of pluralism among many Indonesian Muslim intellectuals.  相似文献   
967.
What is the effect of seductive details on learning outcomes? What are the boundary conditions of seductive detail effects? How do seductive details affect learning? These are the kinds of questions addressed in this special issue on seductive details. This special issue contains 11 articles presenting original results that take a new look at seductive details.  相似文献   
968.
The author presents culturally relevant strategies for creative counseling with children who have been diagnosed with cancer. In addition, therapeutic foundations and cultural considerations for using creative methods with pediatric oncology populations are discussed. Finally, the author outlines the use of specific creative interventions to assist this population including Beads of Courage, drum therapy, art, games, music, and poetry.  相似文献   
969.
Counseling can be a vulnerable process for clients and counselors alike. Counselors-in-training often find their early development to be an ambiguous and anxiety-provoking process. Both metaphors and experiential activities are effective methods in counselor training for addressing the ambiguity of counseling and the concerns experienced by counseling students. This article describes how counselor educators can use photography as a metaphor to support counselor development. We also outline four creative photography activities designed to foster self-reflection, professional identity development, and multicultural awareness among counselors-in-training.  相似文献   
970.
注意偏向是社交焦虑障碍(Social Anxiety Disorder, SAD)个体症状维持的重要因素, 其中注意警觉、注意回避、注意脱离困难三种注意模式得到了研究者最广泛的研究与讨论。随着研究深入, 有研究者提出SAD个体的注意模式不是单一、静态模式, 更有可能在不同注意模式间切换, 表现为动态的过程。目前, 依据相关研究结果和理论假设, 证据均指向SAD个体的注意偏向具有随着焦虑水平提高和注意控制能力受损而动态变化的倾向, 从注意警觉过渡到注意回避与注意脱离困难均如此。此观点还需研究进一步证实, 并且基于研究结果提出更具有针对性的干预方式。  相似文献   
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