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971.
为考察外倾性、敬畏、自我控制与生活满意度间的关系,采用问卷法对858名成人进行调查。研究采用偏差校对非参数百分位Bootstrap置信区间法,采用AMOS22.0进行中介效应分析。结果发现:(1)外倾性、敬畏、自我控制与生活满意度之间两两显著正相关;(2)外倾性直接影响生活满意度;(3)外倾性可以分别通过敬畏、敬畏→自我控制两条间接路径对生活满意度产生中介效应。结果表明,成人的敬畏、自我控制在外倾性与生活满意度间具有链式中介效应。  相似文献   
972.
对1137名一年级职高生实施问卷调查,探讨感知教师和父母自主支持、基本心理需要满足与内外化问题的关系。结果表明:(1)一年级职高生在抑郁问题上女生更严重,在外化问题上男生更严重;(2)教师、父母自主支持与基本心理需要满足呈显著正相关,教师、父母自主支持、基本心理需要满足与一年级职高生内外化问题呈显著负相关;(3)一年级职高生基本心理需要满足在教师、父母自主支持与内化问题的关系中起完全中介作用,在教师、父母自主支持与外化问题的关系中起部分中介作用;(4)教师自主支持对一年级职高生外化问题的影响受父母自主支持的调节作用,对于感知父母自主支持较高的学生,教师自主支持对外化问题的影响呈较为明显的下降趋势。  相似文献   
973.
Background/ObjectiveThe aim of the study was to explore the differences between physical activity and/or screen time levels on cognitive (Life satisfaction LS) and affective (Positive affect, PA and Negative affect NA) components of subjective well-being (SWB) in children.MethodThis cross-sectional study enrolled 1,540 children (1,040 boys, 8–12 years old). LS, PA, NA, physical activity and screen time were assessed with validated questionnaires.ResultsChildren who reported 3 days per week of physical activity or less had lower LS and PA than counterparts with ≥6 days of physical activity per week (p < .05). Participants who reported 2 hours per day or less of screen time had lower NA than counterparts with 4 hours per day or more of screen time (p < .05). Also, children who meet physical activity guidelines have higher LS and PA compared to inactive peers, even with high screen time. In contrast, excessive screen time was also related with NA independent of the level of physical activity.ConclusionsOur findings suggest that physical activity is related with positive feelings and LS, but does not eliminate the effect of screen time on negative feelings among Chilean children.  相似文献   
974.
为探究大学生压力性生活事件与网络游戏成瘾的关系以及基本心理需要满足、领悟社会支持在二者关系中的作用,采用大学生网络游戏成瘾量表、青少年生活事件量表、中文版基本心理需要问卷和领悟社会支持量表,对617名大学生进行调查.结果发现,压力性生活事件与网络游戏成瘾显著正相关.基本心理需要满足在压力性生活事件与网络游戏成瘾之间起部...  相似文献   
975.
We explored whether there is a direct association between marital satisfaction and children's psychological adjustment. We also investigated a competing model to assess whether marital satisfaction is indirectly related to child outcomes through its associations with parents' depression and involvement in childrearing. Analyses of data from 1,101 participants in the National Survey of Families and Households indicated that mothers' and fathers' reports of marital satisfaction were significantly associated with child symptomatology. Moreover, mothers who experienced marital dissatisfaction were less involved with their children, which in turn was associated with greater child psychological distress. This mediated pathway was not significant for fathers.  相似文献   
976.
大学生生活满意度与精神信仰关系的研究   总被引:14,自引:0,他引:14  
对 1 1 0 0名大学生进行生活满意度和精神信仰问卷调查。通过回归分析发现 ,生活满意度与精神信仰存在一定关系 :( 1 )社会发展满意度对神灵崇拜有显著的负向预测作用 ,对政治信仰、民族主义和国家主义信仰有显著的正向预测作用 ;( 2 )物质生活满意度对金钱崇拜有显著的负向预测作用 ;( 3 )社会适应满意度对家族崇拜有显著的负向预测作用。  相似文献   
977.
癌症患者满意度测评:层面理论的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的:探讨癌症患者的满意度状况,构建癌症患者满意度量表,以期为癌症病人的临床心理干预提供参考依据。方法:应用层面理论构建癌症患者满意度量表,对85例癌症病人进行调查,将所得数据进行统计分析。结果:层面理论可以用于患者满意度调查;患者满意度结构呈柱状分布。结论:基本完成了癌症患者满意度评定量表的设计和编制。  相似文献   
978.
979.
Widespread use of computer‐mediated communication (CMC) for exchanging social support has raised questions about the support‐related implications of CMC. This study drew from the dual‐process theory of supportive message outcomes and examined the implications of CMC for support message processing and outcomes. We hypothesized that the reduced social cues in CMC would encourage greater elaboration on support message content and lead support messages to have a greater impact than in face‐to‐face interaction. The results of the experiment showed that, although the support message was held constant, participants in the CMC condition reported the strongest motivation to receive support, engaged in the greatest level of message elaboration, and experienced the most beneficial changes in worry and uncertainty discrepancy.  相似文献   
980.
We investigated whether attention to a talker’s eyes in 12 month-old infants is related to their communication and social abilities. We measured infant attention to a talker’s eyes and mouth with a Tobii eye-tracker and examined the correlation between attention to the talker’s eyes and scores on the Adaptive Behavior Questionnaire from the Bayley Scales of Infant and Toddler Development (BSID-III). Results indicated a positive relationship between eye gaze and scores on the Social and Communication subscales of the BSID-III.  相似文献   
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