Tailoring the Mode of Information Presentation: Effects on Younger and Older Adults' Attention and Recall of Online Information

Previous studies have mainly focused on tailoring message content to match individual characteristics and preferences. This study investigates the effect of a website tailored to individual preferences for the mode of information presentation, compared to 4 nontailored websites on younger and older adults' attention and recall of information, employing a 5 (condition: tailored vs. text, text with illustrations, audiovisual, combination) × 2 (age: younger [25–45] vs. older [≥65] adults) design (N = 559). The mode‐tailored condition (relative to nontailored conditions) improved attention to the website and, consequently, recall in older adults, but not in younger adults. Younger adults recalled more from nontailored information such as text only or text with illustrations, relative to tailored information.     

感觉寻求、同伴压力对高中生烟酒使用的影响

对来自山东日照市两所普通高中1~3年级的689名学生进行问卷调查,考察感觉寻求、同伴压力（包括烟酒使用同伴压力与其他同伴压力）对高中生烟酒使用的影响,以及同伴压力的调节作用。结果表明：（1）感觉寻求、烟酒使用同伴压力对高中生烟酒使用有正向预测作用,其他同伴压力也能显著预测其饮酒行为。（2）烟酒共用同伴压力调节感觉寻求和高中生烟酒共用间的关系,只有在高烟酒共用同伴压力下感觉寻求才会显著预测烟酒共用;饮酒同伴压力也调节感觉寻求和高中生饮酒间的关系,只有在高饮酒同伴压力下高感觉寻求者才会有较多饮酒行为;其他同伴压力无此调节作用。（3）吸烟同伴压力不能调节感觉寻求和高中生吸烟间的关系。     

关于临床决策问题

医生在临床工作中做出明确诊断,并据此给予有效的处理均属于决策过程。制定决策的整个过程,同时也是进行决策思维的过程。近年来高新技术的迅猛发展以及医疗费用急剧增加,使制定决策更加复杂。如何进行正确的决策思维,做出最切实可行的和最佳的决策,对避免决策的盲目性、局限性及惰性具有重要的现实意义。     

药价“虚高”:成因、结果分析与对策探讨

药品价格“虚高”已成为近年来药品市场中的一个突出问题。通过考量药价“虚高”的成因,并从实证的角度分析药价“虚高”的结果———“有效需求人数”和“消费者剩余”的减少,提出一些建议。     

学科教学策略对高中生学习适应性的影响

采用自然教育实验法,探讨学科教学策略对学生学习适应性的影响。结果表明：(1)学科教学策略的运用,有效地提高了优秀生和普通生的学习适应性的整体水平;(2)学科教学策略对学生的学习态度、身心健康水平的提高具有积极作用,其中学习独立性、学习计划性、身心健康水平的提高最为明显;(3)学习适应性的提高有助于提高学生的学科学业成绩。     

中国古代“孝”文化的两重性

孝的本义是“善事父母”。因为人为父母所生养而成长 ,应该给以回报 ,所以孔孟主张对父母尽孝。先秦儒家还提出父慈子孝的对等关系 ,在道德人格上是平等的。秦汉大一统以后 ,移孝作忠 ,伦理向政治伸延 ,君父对臣子形成统治与被统治的关系。汉朝称以孝治天下 ,建立察孝廉、奖孝悌的制度。对孝道的提倡 ,用以造就一批父慈子孝、兄友弟恭的孝悌家庭 ,对以家族为本位、家国同构的中国古代 ,儿女尽孝能和睦家庭 ,进而安定社会 ,增强中华民族凝聚力 ,有一定的正面作用。同时把孝亲与忠君联系起来 ,所谓忠臣出于孝子之门 ,对于维护汉皇朝的统治亦有安定的作用。但是历朝的孝治政策亦有负面效应。由于朝廷奖励孝子 ,有的人就弄虚作假 ,败坏社会风气 ,把孝道作为沽名钓誉的工具。有的虽然真心尽孝 ,但措施不当 ,形成愚昧行为。正面与负面就形成中国古代孝文化的两重性。     

思维策略训练对高中生化学问题解决能力影响的实验研究

研究思维策略训练对于高中生解决化学计算问题的有效性。被试为1616名高中学生,训练由经过培训的17名高中化学教师承担,时间为10周,实验采用自编的《高中生化学计算问题解决思维策略训练教程》及《自我提示卡》,在真实的课堂教学情境和正常的教学秩序下进行,以探索化学学科问题解决思维策略训练的有效性。结果表明：思维策略训练能显著地提高高中生的化学计算问题解决能力,且普通中学高中生的训练效果明显优于重点中学。     

自闭症幼儿的视觉性自我认知实验研究

通过对平均心理年龄为23个月的6名自闭症幼儿的实验研究．甄别他们是否能从视觉上进行自我与他人的分化认知并进一步探索自闭症幼儿对镜像自我认知与录像自我认知上的差异;以秒为单位．对实验结果和过程进行了编码分析。结果表明：这6名幼儿在看自己的录像时,比看同伴的表现出更多的关注和喜悦;对录像的自我进行认知寸表现出更大的关注和积极情绪。由此推断他们已具有初步的自我认知。     

Behavior Ratings and Observations of Externalizing Symptoms in Girls: The Role of Child Popularity with Adults

This study examined staff ratings and live observations of externalizing behavior in 149 girls with and without attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), who participated in all-female naturalistic research camps. Girls' popularity with adult camp staff was hypothesized to explain discrepancies between ratings and observations. Compared to behavior observations, staff ratings overestimated the externalizing behavior of girls who were disliked by staff. In contrast, ratings and observations were consistent for girls who were liked by staff. Among girls who were disliked by staff, unpopularity with peers predicted a larger discrepancy between staff ratings and observations, but peer status made little difference in rating–observation discrepancies of girls liked by staff. All results held after controlling for the participants' ADHD versus comparison status. Results suggest that staff ratings may be biased by personal feelings about children and that direct observations may be more immune to such bias.