高职美术教育中学生审美能力培养策略研究

审美能力是高职院校艺术类课程要求培养的重点,它对学生认识美、感受美、爱好美、表现美、鉴赏美、创造美的能力有着十分重要的影响。然而,不少高职院校在美术教育专业学生审美能力培养方面,还存在重视程度不足、教学内容不够丰富、教师专业水平和审美教育能力不高等问题,影响了审美育人的效果。因此,要进一步加强对审美育人的重视,并针对存在的具体问题,探索适合高职院校学生美术审美能力培养的具体策略。     

试论高职院校动漫专业教育现状

动漫产业被称作21世纪知识经济的核心产业，是继IT业后又一经济增长点，涵盖了动画、漫画、游戏、制造业、版权业等诸多行业。随着动漫产业的飞跃式发展，国家一系列扶持相关政策，中国动漫的教育将迎来难得的机遇，高职院校纷纷开设动漫设计与制作专业，但中国动漫教学模式相对落后，便出现比较单一的教育模式，造成教学体制的不合理，影响到培养中国动漫专业人才的发展，造成动漫人才严重缺乏的现象。     

高职院校校企联盟的机制构建

校企联盟可以有效促进高职院校工学结合、订单式培养等人才培养模式的建立,促进人才培养质量的提高,但校企联盟也存在着不稳定的问题,制约了其作用的发挥.为此,本文分析了校企联盟不稳定的根源,并提出构建校企联盟稳定发展机制的对策.     

2007年神学院校毕业巡礼

七月是收获的季节，这一时节总有许多神学生经过多年的装备，带着使命与侍奉的异象，奔赴工场。本期刊出部分神学院校毕业典礼的照片，让我们共同为他们献上祈祷和祝福，愿他们在工场上为主结果更多!     

院校动态

浙江神学院邀请美国富乐神学院教授讲座 浙江神学院于2009年12月29日至30日，邀请美国富乐神学院杜教授（Alvin Dueck）作了有关《教牧关怀在教会发展中作用》的讲座。神学院全体师生和杭州市教会同工、杭州基督教男女青年会同工参加了听课。     

宗教院校:弦歌复作30年

宗教院校是培养爱国宗教人才的重要基地,是正确阐释宗教教义的重要阵地,是培训现有宗教教职人员的重要平台。支持和帮助宗教团体办好宗教院校,关系到我国宗教组织的领导权能否牢牢掌握在爱国宗教界人士手中,关系到我国宗教能否与社会主义社会相适应,关系到我国宗教的健康发展与未来面貌,在宗教工作中具有基础性、先导性和全局性的地位和作用。     

福建佛学院开始2010年度招生

<正>本刊讯福建佛学院是以修学并重为基础的汉语系佛教本科院校,旨在培养爱国爱教、遵纪守法、学修并重、具足正信、弘扬正法的现代僧才。学制:预科二年,本科四年,研究生三年。今年招收名额为本科班40人,预科班40人。课程设置:1、佛教学科:基础佛学、印中佛教史、部派佛教、三论宗、唯识宗、天台宗、禅宗、净土宗、律     

法门寺佛学院深入推进宗教中国化的实践探索北大核心

近年来,法门寺佛学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻习近平总书记关于宗教工作的重要论述,坚决贯彻党的宗教工作基本方针,坚持宗教中国化办学方向,以社会主义核心价值观为引领,走中国特色宗教院校办学道路,在新时代深入推进我国宗教中国化的实践中进行了系列探索,取得实效。     

承前启后 继往开来

2001年11月，福建省民族宗教厅在厦门召开“福建省宗教院校思想政治工作座谈会”，会议对加强宗教院校思想政治工作进行座谈，为今后宗教院校思想政治工作指明了方向，明确了思想。我院10多位领导、老师及班主任参加了会议，在会上我院就有关思想政治工作情况作了汇报。与会人员一致认为此次会议的召开，其意义深远，教育深刻，为进一步加强我院在思想政治工作领域的工作，起到了承前启后、继往开来的作用。     

坚定信心 砥砺勇气 切实做好宗教院校工作

宗教院校是培养爱国宗教人才的重要基地,是正确阐释宗教教义的重要阵地,是培训现有宗教教职人员的重要平台。支持和帮助宗教团体办好宗教院校,关系到我国宗教组织的领导权能否牢牢掌握在爱国宗教界人士手中,关系到我国宗教能否与社会主义社会相适应,关系到我国宗教的健康发展与未来面貌,在宗教工作中具有基础性、先导性和全局性的地位和作用。