浅谈在高校人文素质教育中中国文学史课程的重要性

现阶段,高校的人文素质教育需要提高,中国文学史课程包涵了丰富的中国传统文化,对高校学生的人文素质教育有很重要的作用,而其中关键是学生要加强对古代经典作品的阅读。高校教师应结合经典作品对学生施行国情教育、挫折教育、就业教育,形成一种学习古典文化之风,能够循序渐进地提高高校学生的人文素质。     

信息动态

【新华网】高校招生宣传季到来,诸多高校使出浑身解数吸引生源。今年,不少高校在多种社交平台上用美女图片赚尽眼球,吸引考生关注,从“××校花”到“××女神”,从高校官网争晒“养眼照”到“学姐在××大学等你”,以至于某知名大学的官方微博晒出女学生照片,并强调“上××大学变白富美”……“女神营销”模式在高校悄悄蔓延。     

王旭明：自主招生需要公开透明

2003年,教育部第一次在清华大学等高校推出“自主招生”试点,打破大学按照高考分数统一划线录取的“一元选拔模式”,并延续至令。     

高校经济困难学生心理健康问题原因及对策研究

随着高校招生规模的不断扩大,经济困难学生的数量也呈现出剧增的趋势。高校中的经济困难学生在默默承受较大经济压力的同时,还不同程度地受到由贫苦所带来的心理问题的困扰。所以,深入了解并掌握高校经济困难学生的心理问题产生的主要原因,采取行之有效的途径与方法能够加强对高校经济困难学生的≈理健康塑造,使其能够做到身心全面健康发展,最终成为社会主义现代化建设的合格接班人。     

和谐理念视野下高校教育质量观的内涵解析和途径管窥

大众化阶段的高等教育呈现多元并存、和谐持续的客观形态,要求我们在不同的质量标准中寻求人才培养质量、科学研究水平,社会服务贡献等参照系的平衡点.在和谐理念的视野下对高校教育质量提升途径的探究,是培育当代大学生的和谐理念精神,提倡科学发展,长久传承的大学精神的必然归趋.和谐视野下高校教育质量观包括内生性维度,创新性维度,人本性维度,要求构建覆盖对于受教主体的全面性管理,对于教育过程的全程性管理,对于教育系统的全员性管理的质量管理体系,在具体管理实践中,要引入文化引领功能,创新教育实践,注重人本主义原则,规范教育过程,强化质量战略性意识,营造良好氛围,实现高校教育质量的科学管理和有效提升.     

2001年国外哲学刊物部分论文索引

随着国内哲学界与国外交流的日益频繁 ,对当代西方哲学的追踪研究已经成为国内研究的重要内容。为了给国内研究者提供最新的研究资料 ,我们特地开辟了这个栏目 ,刊登最新的国外报刊哲学论文索引。其中的所有刊物均收藏于中国社会科学院图书馆。由于人力所限 ,所选索引目前主要限于英文刊物。欢迎读者对本栏目的设置及内容安排提出意见。     

不做看守者

从航校毕业后,我顺理成章地分到船上工作,而朋友大林则因为父亲在交通局有一个不大不小的职务,便去了我们公司的图书馆,工作轻松惬意,还有许多图书、报刊可看。     

试析高校艺术设计专业教育现状与改革对策

我国的高等教育正处于深刻变革和高速发展时期,艺术设计教育也迎来了前所未有的发展机遇。我们的艺术设计教育,从以前的工艺美术教育发展到今天经历了许多阶段,但是现在我们又将面临着一个新的转折。时代变了,科技、工艺也变了,由此又带来了其他领域的一系列的改变,所有这些改变必然会导致对艺术设计教育的反思。     

三种唱法观念与声乐教学

在学院派的声乐教学体系中,通常把歌唱方法严格地分为美声、民族和通俗三种.三种唱法的分类在一定时期一定程度上推动了我国声乐教学和歌唱艺术的发展.然而,在世界文化多元交融的今天,三种唱法的观念已经开始制约高校声乐教学的发展.作为高校的声乐教育工作者,应从对三种唱法的认识误区中解脱出来,用科学的和富有时代性的思维来指导声乐教学工作.