主耶稣改变人

我和所有的青年人一样,热爱生活,对未来生活拥有美好的憧憬。所不同的是,在我心中居住着一位至高无尚的真神,他也是整个人类的主宰。 以前,我不信这世界有神,因为书上说达尔文创立了“进化论”学说,从而推翻了“     

小学立美课堂教学行为的研究

1．从学生方面看，本课题的实践与研究有利于解决学生在追求真善美和谐统一上的人格教育，关注人的整体素质和个性自由全面发展上的素质教育，承认学习过程的价值，注重在学习过程中把知识融入个体的整体经验，转化为“精神的力量”和“生活的智慧”，以培养人格统整的人。2．从教师方面看，本课题的实践与研究有利于教师更新教育观念，改变教育教学行为方式，提高教师的科研能力：有利于教师通过课堂教学这块主阵地展开立美课堂教学活动的物质基础、根本理念、价值诉求、思维方式、人际交往等等要素。最终实现师生共同愉悦地发展。     

动物开启的十八条思路

1．“蚌的肚量”外界沙粒进入或人工将沙粒置入蚌壳内，蚌觉得极不舒服，但又无法排除沙粒。此时蚌没有怨天尤人，而是逐步用体内营养将沙粒包围起来，使之成为乳白色或略带黄色、有光泽的圆形颗粒，即珍珠。珍珠不仅成为蚌体内和谐的一部分，而且将其取出还可作为装饰品。蚌设法适应、利用自己     

横切苹果赚大钱

“不三不四”的，不可能永远“赚大钱”。真正的生意人，是有头脑、会不断“生出好主意”的智慧之人?从这个意义上说，智慧约等于金钱。     

论联想成功并购IBM——PC业务的启示

改革开放以来，中国企业海外并购势头发展迅猛，民营企业后来居上代替国有企业成为引领海外并购的先锋。基于这样的背景，本文选取联想集团成功并购IBM-PC业务的事件展开案例研究，期望通过对此次收购涉及的主要问题的分析为中国企业今后的跨国投资海外并购活动提供一定的参考。     

人生，谁没有过后悔

人生,谁没有过后悔,似浓浓的苦涩一杯,有人一饮而尽,发誓:这是最后一回。我也曾酿过苦酒,潇洒地端起酒杯,朝苍天浪漫一洒,化作漫天的云彩。过去的无须频频回首,未来的也不必仰首苦猜,一年既然分为四季,是鲜花,不一定非在春天盛开。(编辑艾然焦秀兰)人生,谁没有过后悔@岩泉     

从中、俄两国学生绘画作品看东、西方文化的差异

不同的文化会造就不同的表现,即使是同在现实主义教育传统下,中俄两国学生的绘画作品,也会反映出巨大的差别.东西方文化的差异带来不同的感知方式,对比中可以让我们从更深层面看到的它们的短处和优势,扬长避短对于中国当代的艺术教育是十分有益的.     

没有理由不快乐

一楼的张生夫妻俩都要下岗，我真替他们担心，他们上有老下有小的，今后的日子咋过。我想明天他们知道下岗的消息后准会到厂里闹。可第二天见到张生夫妇时，他们还像从前一样一脸的快乐，笑嬉嬉地叫我一声张科长。见他们如此好心情，我真不忍心告诉他们这个不幸的消息。     

人啊人——有感于男人不惑

四十岁既是跨入不惑也是即将迈进可能的“中年危机”领域。中文把英文的“Crisis”翻译成“危机”之中都蕴含着“机会”、“转折点”之意。而我们所信的神是“改变和扭转生命”的主,他乐意使我们的“危机”变成“转机”。     

放飞被困的心灵

现代社会，职业人的工作压力和生活压力越来越大，需要阶段性放松自己，让自己从过量的精神困扰中抽出身来，避免精神的进毁。要给自己充分的空间，让自己把精神的窒闷打开，放飞自己，解脱心灵，让精神的自我充分地飘游天空。