涉空对话中表征对齐的产生机制

人类如何处理并交换空间信息是现有空间认知领域的热点问题, 这一过程主要是通过涉空对话实现的。在涉空对话中存在着表征对齐现象, 互动双方在对话中会实现空间术语、空间参照系及空间视角等表征的对齐。空间场景物理特征和人与人的协作都会影响表征对齐的程度, 而实现表征对齐的生理基础是对话双方神经活动的一致性。未来可继续探究表征对齐的作用机制, 如与个体空间偏好的关系, 以及合作伙伴特征如何影响表征对齐的程度等。     

徐州市社区卫生机构的空间分布与思考

社区医院在居民生活中扮演着重要角色,但目前徐州市社区卫生资源发展存在不平衡的现象。文章通过研究徐州市社区卫生服务中心的空间分布,对徐州市目前社区卫生机构存在的问题进行了分析与思考。徐州市社区卫生资源存在过于集中的现象,老城区社区医疗资源存在重复供给的现象,新老城区的医疗资源水平差距大。     

图形规则性对客体和空间工作记忆存储的影响

采用单探测变化检测范式,考察了单维度特征图形在视觉客体和视觉空间工作记忆中的存储机制,并对这两种视觉工作记忆的容量进行测定。结果显示,在客体工作记忆中,规则图形的记忆成绩显著高于不规则图形,但在空间工作记忆中,这两种图形的记忆成绩无显著差异;空间工作记忆的存储容量显著大于客体工作记忆容量,分别为4-5个位置和3-4个客体。这表明,图形规则性影响了客体工作记忆的存储但不影响空间工作记忆的存储,由单维度特征组成的图形在客体工作记忆中是以特征为单元储存,而在空间工作记忆中是以整合方式储存。     

在建构公共空间中寻求政治认同——鲍曼公共空间理论的视角

公共空间(领域)作为国家政治权力领域与市民私人领域之间的中间地带,以公共交往和理性批判为内容,为国家政治认同提供合法性支持.鲍曼以全球化为背景,对“流动的现代性时代”(后现代时期)公共空间的衰落进行了深入地分析,提出了引入“基本收入制度”、倡导“为了他者”的道德两条途径建构公共空间,重构政治认同的平台,寻求政治认同,实现社会团结.鲍曼的公共空间理论对于正在走向现代性的中国如何建构公共空间、寻求政治认同具有重要的启示.     

西南少数民族地区旅游城市中小型景观空间设计初探

通过从旅游城市中小型景观空间的设计现状和西南少数民族文化的表现两个方面进行研究,通过分析少数民族文化和景观设计的关系对西南少数民族地区的旅游城市中小型景观空间设计提出些初步的解决方案。     

浅析家具在室内设计中的作用与应用

家具与室内设计共同服务于营造良好的生活环境与引导良好的生活方式的目标,两者具有千丝万缕的联系。探索家具对室内设计的影响并充分利用家具对室内设计的影响来完成室内设计方案,将对家具的陈设和室内设计产生积极作用。一、引言家具是室内空间中的重要陈设,按功能分类,家具属于实用型陈设。家具陈设品与室内设计之间具有十分密切的关系,但是究竟家具会对室内设计的哪些方面产生作用,我们又应该如何来利用这种作用来完成室内设计方案呢?本文就采用案例分析的方式,对这一问题进行探讨。     

空间拓展概念在办公家具设计中提出的必然性

空间拓展型办公家具采用的是可拆装形式,可以根据不同的环境进行组装,使家具变得更加灵活新颖,便于收纳,有助于缓解办公环境紧张的气氛,并适合于各种风格的办公环境。通用化、模块化的设计便于产品的保养维护及零部件的替换,有效地提高了家具的循环使用率,体现了绿色环保的理念,也符合当今时代的发展要求。     

人性化设计理念在办公家具设计中的创新运用

随着人性化设计的发展,办公家具设计中的人性化因素也越来越为人们所重视。设计师应以"为人设计"为设计目的,充分考虑使用者的情况,通过对办公家具造型、色彩、材质等方面的人性化设计,满足使用者的生理和精神追求。此外,人性化办公家具还要重视绿色设计和个性设计,使之科技化、智能化。     

外源性视觉选择性注意的时空特征

使用与目标出现位置无关的外周空现刺激作为线索,研究在不同刺激呈现间隔（ＳＯＡ）下它对不同偏心 视觉目标的辨别反应时的影响,以考察外源性觉选择性注意的加工特生,并下三种注意空间分布模型对选择性注意时空特征的不同预测,结果表明：１．外周突现刺激能够不随意地吸引注意,符合自动加工特性;２．注意转移以注意中心连续移动的方式进行,支持探照灯模型,不支持透镜模型和静态的空间梯度模型,并在注意移动速率进行了估计     

数学焦虑对工作记忆子系统及数学心算的影响分析

本研究从工作记忆容量的角度入手,探讨数学焦虑对工作记忆子系统及数学心算成绩的影响,并寻求三者之间关系的理论解释。本研究为3×2×2混合实验设计,即三组被试（高、中、低数学焦虑组）、工作记忆两个子系统（言语工作记忆和视空间工作记忆）和两种数学心算任务难度,并记录数学心算的反应时和正确率作为其成绩指标。结果表明在要求较高工作记忆容量的数学心算任务中,数学焦虑通过言语工作记忆和视空间工作记忆都会对数学心算成绩产生影响,其中视空间工作记忆是数学焦虑与复杂数学心算反应时之间的中介变量。