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教师的职业压力应对策略与教学效能感的关系研究 总被引:21,自引:0,他引:21
1 引言 教师的职业压力应对策略是指教师面对由工作引起的诸多压力时所采取的应对措施,它包括认知的和行为的改变以及情绪的调整等一系列应对努力,诸如直接采取行动、寻求支持、表达无助和怨恨等等。而教师的教学效能感是指教师相信自己有能力对学生的学习产生积极影响的一种知觉和信念,它分为一 相似文献
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诚信是我国近年来的一个研究热点,其实践意义已经得到社会各界的普遍认可和重视。本文试图从心理学的角度对诚信在组织领导过程中的意义及产生作用的心理机制进行研究,指出诚信对于领导行为至关重要,是由领导行为自身的特点和诚信本身的优越性决定的。通过分析指出:领导行为的示范效应、期望效应和从众效应决定了领导行为的特殊性,使诚信对领导者而言具备了非凡的意义;同时,通过剖析决策、授权和激励三种具体的领导行为以及员工价值观、态度、知觉的形成机制,揭示了诚信在领导行为中发挥重要作用的机理;最后提出建议及对策。 相似文献
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农历六月二十三日是火神(道教称为火德真君)诞辰。2011年7月23日,正值火神诞辰,位于北京地安门外的火德真君庙(俗称火神庙)隆重举行火神诞辰祈福法会。当天,庙内仙乐飘飘,瑞气呈祥。中国道教协会的各位领导和来自全国各名山宫观的代表,以及社会各界人士约200名嘉宾齐集古观,共贺火神圣诞。火神诞辰祈福法会开始前先举行了庆典仪 相似文献
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政党与青年有着天然的联系,任何一个有远见的政党总是把目光投向青年。青年是祖国的未来、民族的希望,也是中国共产党的未来和希望。胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中总结指出:?回顾我们党90年的发展历程,我们有一个共同的感觉,这就是,我们党从成立之日起,就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。的确,历史和现实都表明,一部中国共产党的历史从一定意义上讲也是一部中国共产党领导青年工作、促进青年发展的历史。为纪念中国共产党成立90周年,本刊特别邀请中国青年政治学院、中国青少年研究中心、中国青少年研究会和首都师范大学的专家学者,就中国共产党与中国青年工作进行笔谈,以全面回顾和总结中国共产党领导青年工作、促进青年发展的历史经验。 相似文献
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家长参与与小学生学习自我效能的关系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
参阅国外家长参与的理论研究,结合访谈结果将小学生家长参与确定为情感参与、管理引导参与、行为参与和智力参与四个维度.以4-6年级的小学生为被试,两次取样测试,编制了小学生家长参与问卷,问卷具有较好的信、效度.应用自编的小学生家长参与问卷考察了521名小学生家长参与与其学习自我效能的关系.研究表明:家长参与与小学生的学习自我效能感有显著相关;母亲的智力参与、父亲的情感参与、母亲的情感参与、父亲的智力参与和行为参与对其子女学习自我效能感有预测作用. 相似文献
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2021年12月习近平总书记在全国宗教工作会议上创造性地提炼出关于做好新时代宗教工作的“九个必须”,其中第二个“必须”即“必须建立健全强有力的领导机制”。这一“必须”的实质就是要坚持党对宗教工作的集中统一领导,这是做好新时代宗教工作的根本保证,必须深刻领会,狠抓落实。 相似文献
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