美国政府对宗教事务的管理

美国没有专门管理宗教事务的政府机构,政府对宗教事务的管理主要通过普通法律,辅以政府文件来实现.本文选取美国宗教事务中最具代表性、宗教事务管理中最具典型性的部分加以叙述,力求对美国宗教事务管理作概况性的描述,并勾画其基本特征.     

论经营者集中救济中的资产剥离机制——以欧盟《可接受救济通告》为中心

经营者集中救济制度不仅满足了经营者集中的需要,同时也维护了市场的有效竞争,是反垄断法在禁止和自由之间进行利益衡量的结果。救济制度在学理上分为结构救济和行为救济,而结构救济中以业务剥离为主要形式。欧盟委员会已经建立起成熟和有效的法律规范体系,其对业务剥离制度进行了详细的规定,我国未来救济措施的反垄断立法应在借鉴欧盟竞争法的基础上进行完善。     

从党的宗教政策看和谐社会的构建

宗教对社会稳定有正、负效应。科学的宗教政策,可以减少人与人之间、组织与组织之间的冲突,促使信教群众有序参与社会活动和推动信教群众与不信教群众的合作。从这个意义上讲,中国共产党的宗教政策就为构建和谐社会提供了重要的社会基础。反之,构建和谐社会就离不开全面贯彻、落实中国共产党的宗教政策。     

中学生创造性思维训练的实验研究

本研究以初中一年级的学生为被试,对学生进行发散思维的训练,探讨中学生创造培养的可行性及有效措施。研究结果表明：对中学生进行创造性思维训练是可行的,有效的;并进一步探讨了创造性思维训练对学生的智力的影响,结果未产生明显的作用。     

浙北地区聋哑学生自我概念水平的调查研究

目的：评价聋哑学生的自我概念水平,探讨聋哑学生自我概念的重要性,及提高聋哑学生自我概念水平的对策,为搞好特殊教育和聋哑学生心理健康指导提供依据。方法：本调查研究采用piers-harris儿童自我概念量表对浙北地区3所特殊教育学校的127名7、8和9年级的聋哑学生进行了自我概念水平的调查测量。结果：聋哑学生的自我概念状况良好,聋哑男生与聋哑女生的自我概念水平无显著性差异,年级差异也不具显著性。结论：特殊教育学校在实际工作中,应采取针对性的防治措施,培养聋哑学生积极的自我概念、增强聋哑学生健全的人格。预防和减少心理问题的发生。     

脊柱创伤与慢性脊柱疾病患者心理状况调查和干预

脊柱疾病患者的病程较长,长时间的患病带来心身的极大损耗。我们对入住我科的脊柱疾病患者使用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）进行自我测评,调查脊柱疾病患者心理状况,并对脊柱创伤和慢性脊柱疾病患者的心理状况进行比较,为实施干预措施提供依据。     

我国职业卫生出现的新问题及应对措施

职业卫生工作是为经济发展服务的,伴随着改革开放和经济的飞速发展,职业病疾病谱系发生了变化,职业病防治也日益法制化,导致我国职业卫生出现了很多新问题,这都影响到我国职业卫生工作的发展,给职业卫生工作提出了更高的要求,面对这些变化,应该采取哪些应对措施,值得很好的探讨。     

学校中常用的两类惩罚对学生心理的影响

在学校中有两类最常见的惩罚：第一类以增加额外的课业或其他工作任务为惩罚措施,如罚写字、罚背书、罚打扫卫生等。这类惩罚可以称作是“代偿式惩罚”,因为指定给学生的新的学习或劳动任务被看作是学生为自己的错误行为付出的代价和补偿。第二类以减少或剥夺学习任务（或学习机会）为惩罚措施,如,从罚站、罚出教室、罚出考场、拒收作业、试卷作废等,一直到最严厉的正式惩罚——开除学籍。[第一段]     

分析当前中国动画教育过程中存在的不足与解决措施

我国动漫产业与日本等国家相差甚远,这主要与我国动画市场有限、产业结构不合理、自主创新能力差、动画教育落后等有关,特别是动画教育。在这种形势下,我国动画教育必须进行体制改革和创新,为中国动画产业未来的崛起培养人才。分析当前我国动画教育过程中存在的不足并找到解决措施。     

共情对大学生心理健康的积极影响与措

在大学生心理健康教育过程中,教师要通过有效的措施给学生科学性的人文关怀,在对学生咨询过程中,咨询师要采用有效的措施,以了解大学生的心理,并通过共情的方式促进大学生心理健康的发展。基于此,本文主对共情对大学生心理健康的积极影响与措施进行了探讨。