钟洁云、廖小丽作品

钟洁云,2007年广州美术学院硕士研究生毕业,现任广东女子职业技术学院艺术传媒教研室主任。廖小丽,广东女子职业技术学院服装设计教研室主任,中国服装设计师协会会员,广州心之瞳童装有限公司首席设计师     

服装与生态审美及自然保护

本期论坛的论文从不同侧面揭示了在高消费时代、视听时代人类审美追求的误区,探讨了人类消费应有的理性态度。这对于设计界来说,这对于设计界来说也是有益的。设计界朋友都应该时时提醒自己,怎样保持良知,避免成为畸形追求的工具,伦为单纯的商业利益的奴仆。科学技术的极端发展,使整个世界陷入到各种危机的深渊之中。当前世界面临的最大危机是生态危机。     

着装行为的动机目标研究

本研究采用主因素分析法探讨动机系统中着装目标的结构 ,同时提出了测量着装动机目标的初步量表———着装目标重要性量表。研究采用动机诱导、服装作品分析与文献分析等方法收集、确认着装动机目标共 90项 ,并在此基础上进行主因素分析。结果表明着装行为的动机目标由 1 2个主要因素构成 :①寻求表现能力地位的外观 ;②寻求表达礼仪的外观 ;③追求表现美的外观 ;④寻求身心舒适的外观 ;⑤追求理想的自我形象 ;⑥寻求新奇气派的外观 ;⑦寻求团体认同的外观 ;⑧寻求便利的外观 ;⑨寻求年轻的外观 ;　l媢斞扒笳胧视玫耐夤?;　l媣曆扒蠓舷八椎耐夤?;　l媤栄扒笳娼巧耐夤邸     

浅谈服装设计的构思与创新

服装设计不仅是人类穿着的具体实践,同时是社会发展的标志,它是民族文化的组成部分,也是人类审美、技术与艺术的再创造过程。设计构思是具体实施设计方案的开始和第一步,把握世界现代服装设计的创新,将民族文化中独特的价值观和审美情趣融合到国际化之中。只有这样,中国的服装设计才能不断推陈出新,创造出自己服饰文化特色的魅力。     

爱的雕琢

一张宣纸 不会拒绝书画家的挥毫 一匹丝绸 不会拒绝服装设计师的剪刀 一棵沉香树 会坦然面对风雨的洗礼 一撮龙井茶 会在开水中绽开 舞蹈 一个基督徒 怎可拒绝主爱的雕琢？     

基于素质教育的服装专业教学改革

服装专业教师在教学中贯彻素质教育,让美育寓专业课教学中,运用多媒体技术进行素质教育,在实践教学中实施素质教育,促进学生全面发展。     

论红瑶女性服饰审美特征与民族旅游文化

桂林省龙胜自冶县境内的大寨田头寨中的红瑶妇女目前依旧保持着最原始的本族服饰,包括盘头发、垂耳环、包头巾、花衣、花裙、打赤脚等鲜明的民族服饰特征。瑶族女性服饰不仅是一本具有价值的百科全书,同时对当地民族旅游业的发展也起到一定的作用。     

中国服装设计人才培养的可能性路径研究

现代服装产业呈现出多元化的发展趋势,对于培养符合时代和市场需求的服装设计人才提出了更高的要求,现代应用型服装设计专业人才应具备良好的设计思维和专业素质。本文在分析我国服装设计人才培养现状的基础上,提出服装设计人才培养模式转型升级的可能性路径。     

浅谈服装中的现实主义--结合作品《PM2.5》的案例分析

一、现实主义艺术的概念和基本特征 （一）现实主义艺术的概念 作为一种文艺思潮和流派,现实主义产生于19世纪50年代。画家库尔贝和小说家尚弗勒初次应用“现实主义”这一名词来标明当时的新文艺。     

中国化,教会文艺的方向

他们穿着传统的苗族服装,带着泥土的气息,却能用四部和声,完美地演绎顶级音乐,用生命本真来抒发,＂唱出属于自己的声音＂。如果说,圣经真理是基督教的领航旗帜,那么教会文艺就是我们信仰不可忽视的软实力。而教会文艺的中国化,已成为今天教会发展的迫切课题,是实现＂文化融合＂的重要途径。第一,教会文艺中国化的首要形态,是优秀的布道文学。