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271.
高效率学习的心理机制研究 总被引:18,自引:1,他引:18
本课题通过一系列研究,发现要实现高效率学习,应在知识呈现符合学生认识规律的情况下,具备以下五个主要心理要素:选择性注意是实现高效率学习的前提,元认知是高效率学习的监控系统,非智力因素是高效率学习的动力源泉,学习策略是实现高效率学习的保障,内隐认知,特别是内隐学习是高效率学习的特殊形式。 相似文献
272.
273.
274.
275.
在许多年中,任福生一直是以石狮为母语展开他的绘画主题的.石狮在中国传统视觉文化中始终占据着重要地位,它既是一种权力的象征,又是承担着权力守护者的角色. 相似文献
276.
277.
我国心理治疗发展研究概况及影响因素分析河南省医学科学院(郑州450003)赵山明河南省医学情报研究所(郑州450003)能昌华随着生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变,80年代以来心理疗法被迅速引进和应用。本文采用文献计量学方法,对《中国生物... 相似文献
278.
在提高部队全面建设中,我们有必要科学地认识、分析非智力因素在青年军人健康成长中的重要作用,在此基础上采取相应措施,以促进青少年军人健全人格的形成。为未来军事斗争打下牢固的心理基础。 相似文献
279.
280.
一、引言我国东北地区,位处与韩日两国佛教传播、交流的重要节点,千百年来,为佛教文化交流互鉴发挥着举足轻重的作用。佛教最初传入我国东北的年代、路线及流布,限于正史资料匮乏,民间传说很多又欠缺实证,长期以来,学者们虽孜孜以求,但其源流脉络尚不清晰。20世纪后,随着我国考古事业的发展,一批带有佛教色彩的汉晋文物被陆续发现并公诸于世。这些极具研究价值的成果,无疑对东北佛教溯源提供了突破性佐证。 相似文献