日本731部队细菌战与人体试验研究：《陆军军医学校防疫研究报告》第2部·第1册解析

《陆军军医学校防疫研究报告》是日本陆军军医学校(东京)的内部刊物,《陆军军医学校防疫研究报告》第2部·第1册是第2部第1号~第100号,主编为731部队长石井四郎,收录了1939年7月~1941年底日军细菌战方面的研究成果,包括陆军军医学校、731部队、东京帝国大学等机构成员撰写的专题研究报告共计96篇,缺失4篇。日军在1939年~1945年在华多次发动细菌战,从报告发布时间看,全部发表于日本全面侵华战争之后和细菌战开始之前;从报告内容看,有关血清、细菌培养、滤水器使用、疫苗研究等主要内容可以反映出细菌战研究为开展细菌战所做的准备。     

老鼠部队揭秘

老鼠的嗅觉特别灵敏,与狗相比毫不逊色。美国早在上世纪 80年代就已开始训练老鼠排雷; 以色列也正在训练一支搞侦察的“老鼠军团”。经过以色列专家训练的一只老鼠,可以准确无误地     

关于731部队鼠疫报告书的初步解读——基于美国解密日本细菌战档案的调查

“Q报告”保存在美国国会图书馆,是731部队于1943年对长春和农安地区鼠疫感染者进行解剖的报告书.依据“Q报告”所记录的解剖数据,心脏、肺、扁桃体等器官感染路径和感染程度等信息,梳理分析了“Q报告”的主要内容、研究类型和研究方法,进一步揭露了731部队以“防疫”为名实际进行细菌感染研究的历史事实.     

如何依托院校培养和部队实践培育军事人才的几点看法

军事人才的培养是个终身教育过程,随着时代的变化,对军事人才也有了更高的要求,那如何依托院校培养和部队实践疏通拓宽人才培养渠道有哪些呢？     

动物助战

蚂蚁吃德军第二次世界大战期间,德国著名战将隆美尔在蒙哥马利元帅率领的英军面前节节败退。隆美尔为挽回败局,派出一支德军精锐部队长途跋涉,迂回穿越非洲原始丛林,直插英军后方。这支德军由希姆率领1800名精心挑选的士兵,进入原始丛林。第三天,他们就遇上了组织严谨、无坚不摧的庞大的蚁群。在这支无比庞大的蚁群面前,希姆的部队无能为力,任何枪弹都失去了作用,因为蚁群太庞大了,数以亿计,打死成千上万只都微不足道。结果,德军都葬身于蚁群之中。这种蚂蚁叫非洲黑刺大腭蚁,大如拇指,通常生活在中北非洲,每隔两三百年     

某部100名青年官兵心理健康状况测试分析

某部随机抽样100名青年官兵进行症状量表SCL-90测试和个案访谈，结果表明目前青年官兵常见心理问题集中表现在人际关系敏感、应激性、适应性、理想自我与现实自我矛盾、强迫症、性压抑等几个方面。导致青年官兵心理问题增多的因素来源于社会、军营、家庭环境和婚恋，以及入伍时的心理测试选拔等。从源头上预防是改善青年官兵心理健康状况的有效措施。     

部队士兵家庭教养方式与个性特征的关系

目的本研究旨在探讨部队士兵家庭教养方式与个性特征可能存在的相关关系。方法采用家庭教养方式评价量表（EMBU）和艾森克个性问卷对南京军区某几个基层部队随机选取的310名士兵进行测验。结果（1）部队士兵体验到的来自父母的情感温暖和理解的情况与其内外向程度呈正相关,与其精神质程度呈负相关,且都极其显著。（2）部队士兵体验到的来自父母的拒绝和否认与其神经质程度呈正相关,与其掩饰性程度呈负相关,且都极其显著。结论积极的家庭教养方式对士兵个性的形成有积极影响。     

刍议如何管理新兵

对新兵进行管理教育工作是加强部队建设的一项基础性工作,关系到新兵的健康成长和部队的长远建设。新兵入伍来到军营,面临许多新情况和新问题。因此,部队管理者必须针对不同人员的特点,采取不同的方法进行管理,从而充分调动每个人的积极性,提高管理工作的效益。