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981.
982.
克莱蒙神学院的神学学者们对中国进行了10多年的过程哲学的输入后,于2015年打造出并向中国输入"有机马克思主义"。深入分析却发现,有机马克思主义的理论基础是对上帝进行重新诠释的过程神学。以重振基督教为理想的神学学者们打造的"有机马克思主义"含有很多神学特质,他们宣扬末世论,鼓吹建立宗教共同体,号召人们要信仰上帝。基督徒们如此热衷地向中国推销以神学为硬核的假马克思主义,是为了实现他们重振基督教的理想。中国的理论界应该对此有清醒的认识。 相似文献
983.
教师在教学过程中,不仅要教给学生知识,更主要的是要教会学生以方法,使学生“学会求知、学会做人、学会审美、学会创造、学会发展”。让学生成为课堂的主人。而在我们的语文课堂上,我们总能发现部分优生是教师的“宠儿”,他们在课堂上思维活跃,反应灵敏,是教师“导演”下的学习的“主角”。而大部分学生则是学习的“配角”。因而在同一堂课上,天赋高的学生往往比天赋低的学生获得更多的表现机会。 相似文献
984.
985.
通常在钢筋混凝土受弯构件中,如果混凝土抗拉强度低于混凝土拉应力,将会发生裂缝,这种荷载所导致的结构性裂缝在设计过程中必须要充分考虑。此外,还存在非结构性裂缝。一般而言,非结构性裂缝形成因素较多,难以量化计算,因此要规范设计以及施工。近年来,裂缝控制方法研究取得了新的进展,我国主要通过规范裂缝宽度来进行控制,而国外主要是通过设置钢筋应力以及间距来实现控制。通常情况下,运用裂缝宽度控制方法要注意预测短期裂缝宽度以及长期裂缝宽度,同时还要明确裂缝宽度限值的最大与最小取值。本文在分析钢筋混凝土裂缝的机理的前提下,具体阐述了钢筋混凝土裂缝的控制策略。 相似文献
986.
疾病对人体的系统作用即包括疾病自身对躯体所造成的不适,也包括各种疾病在人们日常生活或疾病过程中所引起的人们心理行为的变化,即病痛反应.疾病对人体的系统影响即包括客观部分,也包括主观部分;疾病是客观的,病痛反应是主观的;医者以客观认知为诊治的基础,患者或他人以主观认识为就医的动力.就疾病而言,客观认识永远不能代替主观认识,主观认识也永远达不到客观认识的高度.人们应当探索出一个更符合控制疾病对人体系统影响的医学模式. 相似文献
987.
逻辑推理是人类特有的能力。人们利用推理可以从已知知识中推出新知识,从事实或假设中得到新结论。掌握正确的逻辑推理规则无疑会提高人分析和解决问题的能力。正因为推理能力对人类的重要性,心理学对人的推理的研究从未中断过。 相似文献
988.
孔子学说传到西方,始于400多年前意大利传教士将《论语》译成拉丁文的努力,但在翻译传播过程中,因文化背景等种种因素,导致儒家经典“变了味”,出现了诸多误解。直至今日,尽管已有1000多种对外汉语教材,但方便外国人学习的并不多,教材中有很多不易理解的内容,编排方式也不尽合乎他们的接受习惯,使得中国文化的传播与推广困难重重,甚至误入歧途,产生更多的误读或误解。于是,编撰一些体例清晰、解读准确的读本,成为孔子文化传播事半功倍的关键所在。孔子研究院刘续兵等编著的中德文版《孔子这样说》(奥地利BACOPA VERLAG ,2013年),正是基于弥补以上缺憾而进行的可贵探索。 相似文献
989.
随着中国社会的快速转型,部队官兵,从而带来各种认知心理偏差。社会转型过程中部队官兵的心理调适是一项社会系统工程,需要从舆论引导、个体心理、补偿机制、军营环境等方面综合着手。 相似文献
990.
进入新世纪以来,在中国共产党的正确领导下,我国社会主义现代化建设事业蓬勃发展,各条战线好事连台,国民经济稳定快速发展,综合国力迅速增强,中国国际威望越来越高。 相似文献