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941.
一、高校教师的成长需要艰苦磨炼
“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也”,“师者,传道授业解惑也”。如此诗句虽是对教师的称赞,也是对教师的一种鞭策。要想智如泉源必先自己才高八斗、学富五车,要有精湛的专业技能;要想为人师表,必先自己一身正气,要有高尚的人格;要想能够传道授业解惑,必先自己做到知“道”、有“业”、不“惑”。“道”是指人生观、价值观和世界观,所谓知“道”,是指要有正确的人生观、价值观和世界观。“业”是指事业,即教师也要做到事业有成,只有做到这一点,才能让学生从教师的身上看到希望,才能有奋斗的动力。教师的事业就是教书育人,能够桃李满天下,能够培养出对社会有用的人才就算是事业有成了。“惑”是指生活和工作过程中遇到的问题。 相似文献
942.
943.
数字化教学是信息技术与高等教育结合的方式之一。现代计算机图像制作软件,能够模拟出各种传统绘画形式,这让课堂美术欣赏的过程,不再局限于教师的讲与学生的听,而是能够让学生获得一种身临其境的审美经验。这需要教师能够熟练应用数字化的图像技术,将艺术与课件融为一体,将欣赏与讲授紧密结合,创设情境,激发学生兴趣,实现具有高等教育特色的欣赏课程。 相似文献
944.
小学科学教学的主要内容就是认识大自然,开展对大自然进行探究活动。因为农村与大自然的关系十分密切:农村贴进大自然。所以农村的自然条件对农村小学学生的科学探究有着十分便利的一面,对动物、植物、水、空气、磁铁、沉浮、天气等知识的探究与学习有着潜在的优势。 相似文献
945.
我校在课堂教学改革方面,遵从小学生好奇心强、善于发现、乐于探究的天性,全面推行“2+1”课堂教学改革。“2”,是指教师在实施课堂教学中主要采用“自主”与“合作”的教学方法,“1”是教学激励法。教学中,教师结合教情、学情,以及学生的年龄特征和认知规律,充分利用自主、合作的教学方法调动学生学习的主动性,同时将激励法贯穿于教育教学的始终。作为学校信息技术老师的我,也不例外加入到“2+1”课堂教学改革中。通过近年的“2+1”课堂教学实践,小有所获,课堂教学质量得到了较大的提高,下面我就谈谈小学信息技术学科的“2+1”课章教学. 相似文献
946.
"陌生化"是通过对传统的解构和翻新,使欣赏者和作品之间产生距离美的一种创作方式.艺术中实现"陌生化"的一个关键问题在于不断创新,不断地翻新出奇,出奇制胜.从属于艺术的美术教学对促进学生创造意识的发展有其独到的功效. 相似文献
947.
环境是人类赖以生存和发展的基础,如今全球性环境问题的日益增多越发彰显出环境教育的重要性.然而,环境问题的形成不是某一因素单独作用的结果,这决定了环境教育具有跨学科性,是一种贯穿于整个教育领域的综合教育过程. 相似文献
948.
4月12日下午,"福建省开元佛教文化研究所成立暨编撰《福建历代高僧评传》丛书启动以及中国人民大学宗教学实习基地挂牌仪式"在福州西湖酒店紫荆厅隆重举行。应邀参加仪式的有福建省政协民宗委、省委统战部、省民族宗教厅、省社会科学界联合会、省民政厅、省人大法工委等相关部门的领导,也有来自中国人民大学、福建省社会科学院、厦门大学、福建师范大学、华侨大学等各大研究机构、高校的40多位专家学者.以及福州各高校的50多位研究生和本科生。 相似文献
949.
中国心理学会心理学教学工作委员会第十三次学术年会于2007年11月23日至24日在漳州宾馆会议中心召开.大会由中国心理学会心理学教学工作委员会主办,漳州师范学院承办. 相似文献
950.
学习汉语除了老师在课堂教学中所使用的书本,还有很多资源是可以利用的,如华语歌曲、华语电影等等。在众多华语歌曲中有许多非常宝贵的语言学习资源,不仅能与学习者建立起良好的情感交流,使之产生积极的情感因素,同时还能提高学习者的兴趣,促使其深入学习。本文以情感角度出发.针对对外汉语高级班的教学,从语言教学和音乐相结合、如何利用华语歌曲引导学习者深入学习以及在对外汉语教学中加入华语歌曲意义和教学设想三个部分进行阐述。 相似文献