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471.
C语言是职业学校计算机专业的一门必修课,因其理论性较强,被很多学生视为最难学的专业课。其实,能否学好一门课,兴趣是关键。下面,笔者就C语言中《多重for循环》这一节,来浅谈一下笔者的教学设计:  相似文献   
472.
肖玺 《美与时代》2023,(5):109-111
新文科背景下,综合性、融通性已成为高校专业建设的大势所趋。对此,转变应用型本科院校教学理念、教学内容、教学方式和实践路径,将传统的美术专业与数字化结合是关键所在,也是推动高校绘画专业教学向应用型发展的重要途径。结合北海艺术设计学院美术学院绘画专业的数字绘画课程实践教学,探讨新文科背景下本科绘画专业的数字化发展方向。  相似文献   
473.
秦华 《美与时代》2013,(6):123-124
在环境艺术设计专业教学中,手绘表现技法课程作为专业课的地位是举足轻重的。此课程对学生掌握基本的设计表现方法,提高整体的设计能力具有重要的作用。同时,手绘也是设计师表达设计方案最直接的手段,更是设计师用来肯定自我、表达设计构思的最快捷的方法。手绘表现技法集科学性、艺术性和可操作性于一身,其教学过程是复杂多样的,需要通过专业教师多方位的教法与学生正确的学法相互配合,才能达到更好的教学效果。  相似文献   
474.
在客观分析医学院校新增专业"热"之变化趋势的正面意义基础上,要冷静看待其负面影响。新增专业"大跃进",使医学院校专业设置与国际医学教育改革发展趋势相去愈来愈远;影响了学校科学定位,迷失了发展的方向;使学校失去了专业特色,淡化了医学教育使命;影响了学校整体办学水平的提高。  相似文献   
475.
独立学院作为高等教育的新模式,在动漫教学、动漫专业课程体系建设上,应当在积极借鉴各高校办学经验的基础上,努力探索出一条符合独立学院自身特色的办学理念和方法。在课程设计、人才培养计划的制定上,使学科设置与市场需求相结合,同时积极加强对教师、学生的素质培养,从而促进学院的发展,也为推动我国动漫行业的发展做出应有的贡献。  相似文献   
476.
反思的过程,实际上就是教师跳出自身的圈子来批判性地解读自己。如何开展教学反思活动,可谓是仁者见仁智者见智,许多一线教师都提出了自己的成功经验。笔者长期从事中职财会专业课教学,在多年的教学生涯中和广大教师一样,经常会对教学上的得与失进行反思。如何开展教学反思活动,可谓是仁者见仁智者见智,许多一线教师都有成功的经验或秘诀。文章以中职财会专业课的教学为例,阐述了教学反思的重要性。  相似文献   
477.
大型公立医院专家型高层管理者双核胜任力模型研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
鲁翔  赵曙明 《学海》2008,18(1):169-173
大型公立医院承担着主要医疗急救任务,医院高层管理者则在医院内扮演多重角色,即是专家型的医务人员甚至学术带头人,同时又是全面负责医院经营管理的管理者.仅有医学技能而没有管理知识不能适应市场经济下医院发展需要;而仅有管理知识而缺乏医学技能,面对学科建设、医患沟通等复杂的专业问题也难以胜任.本文运用胜任力理论,建立医院高层管理者专业胜任力和管理胜任力双核模型,并提出该模型的应用领域.  相似文献   
478.
代青全:1977年10月生于山东青岛,2003年毕业于华侨大学艺术系中国画专业,获文学学士,2010年毕业于湖北美术学院中国画山水专业,获艺术硕士,现为景德镇陶瓷学院美术学  相似文献   
479.
一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎(以下简称“新冠肺炎”)疫情,既是对中国社会治理体系、应急管理体系、公共卫生体系、临床医疗体系的一次重大挑战,也是对这些体系多年来建设成效的一次考验。站在本专业角度来看,当然也是对我国心理危机干预体系建设与发展的一次检验。  相似文献   
480.
《美与时代》2013,(5):130
从近期来稿发现,部分作者对本刊稿件要求尚不十分明确。为此,特作说明如下。一、发稿范围。本刊是以美学、艺术学为中心的学术期刊。发稿范围包括美学、美育、文学艺术(包括美术、音乐、设计、文学、影视、传播)等审美领域的研究论文。二、论文篇幅。本刊要求凡大、中等学校教师、专业工作者的论文不低于3000字,研究生论文不低于3500字。  相似文献   
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