用故事扣住心弦

《撒贝宁时间·神秘的纹身》一期节目,在叙事上,采用了时间和空间交错的叙事方法,以中心人物为牵引,以出租车司机的死前留言为引子,层层设置悬念,吸引观众,并在最后交代案件事实,在满足了观众的好奇心的同时,又引发观众对案件的感慨以及对人生的思考.     

染织艺术设计专业丝网印课程教学的实践与研究

丝网印是染织艺术设计专业重要的实践课。这一课程与视觉设计专业或印刷专业的丝网印课程不同,是我们专门针对纺织品的印染工艺。这个课程必须让学生参与到实际的过程中,才能达到培养学生审美能力和设计创新能力的目标。所以对于该课程的研究具有重要的意义。     

关于抚州高校艺术设计教育现状的调查及对策

随着社会经济的快速发展,艺术设计在各个领域中的运用越来越广泛,各高校都先后开设了艺术设计专业。作为年轻的、技术性和实践性都很强的艺术设计专业,在教学过程中应注意课程设置的针对性,专业定位的方向性;注重教学的实践性、连续性和渐进性,不断提高老师的教学水平;加强学生的专业及文化素质的教育,确保生源的质量,创造学生良好的就业机会。     

中国五城市耐多药肺结核筹资机制分析

耐多药肺结核与非耐多药肺结核相比,具有传染期长,诊断、治疗、管理技术复杂,治疗费用高等特点,越来越受到国际社会的广泛关注.依托科技部重大专项的实施,对中国五城市耐多药肺结核的筹资机制进行研究分析,为各地探索开展耐多药肺结核治疗的筹资机制提供理论依据.     

教学模式选择的依据以及评价标准——历史学科教学模式探究启示

在推进新课程改革过程中，改变传统的教学模式，对新的教学模式探索创新已成为校本课程研究的中心内容之一。对于不同的学校，针对不同的教学对象，不同的研究领域（即不同的学科）如何选择不同的教学模式以及有哪些不同评价的标准，笔者试图以历史学科教学模式探究为例谈谈个人的实践认识，谨供同仁参考。     

“苗族医药”传承和研究开发存在的问题与对策思路

苗族医药是苗族劳动人民在长期的生产生活过程中，为了抵御外来病邪的侵袭，保卫自身的健康和繁衍，在不断和疾病作斗争中得出来的治疗疾病行之有效的经验总结。苗族医药是博大精深的苗族化的重要组成部分，是中华民族医学化宝库中的一颗璀璨的明珠。     

不同的文化，不同的合理性

P．温奇的著名论文《认识原始社会》提出了一些深层次的难题，并提供了深奥复杂的答案。这是一篇受到维特根斯坦思想启发的哲学论文。在这里，我将重新回到温奇的质疑上，并通过思考当前影响深远的两名人类学家M．萨林斯和G．奥贝塞克之间不同观点的争论，最终对温奇的回答作出评价。     

关于催眠术的心理学思考

一、引言今年6月间,我们有幸到苏州广济医学院学习。学习内容之一是催眠术。神奇的现象出现了:受术者象机器人一样无条件地接受催眠师的指令。只见他拿过一张方凳对受术者说:“你妈妈来了,请拥抱你的妈妈。”受术者笃信不疑,连连亲吻板凳;递上一杯白开水,并对他说。“这是杯糖开水。”受术者连声说甜得很。更为令人叹为观止的是,当催眠师命令受术者全身肌肉僵直后,把他的头放在一张长凳上,脚搁在另一张长凳上,受术者便僵如木棍,腹部可以站人     

主持与播音艺术专业播音精品赏析课程浅谈

播音精品赏析课在主持与播音艺术专业课程中占据很重要的位置.播音精品的特征中最重要的是个性化,其美学价值包括物质外壳层面的美和深层蕴涵层面的美.讲好播音精品赏析课,关键在于提高教师的指导水平,此外还应充分尊重课程的差异,抓住学生的心理特点等.     

“三个到位”强基础 “三项机制”促规范 江苏省连云港市宗教活动场所安全工作专项整治三年行动落地见效北大核心

连云港市民宗局坚持以习近平总书记关于安全生产的重要论述为指引,全面落实中央和省市的部署要求,以“高质量维护民宗领域安全稳定,为促进后发先至作出新贡献”为总目标,全力推进宗教活动场所安全工作专项整治三年行动。