网络成瘾及其心理矫正

网络在现代生活中与人们的联系日益紧密。然而,对于不能够正确使用网络的人,网络行为可能构成一种"高危"行为。网络成瘾会严重地降低人的心理功能和社会效能,是一个越来越引人关注的问题。本文分析了网络成瘾的心理机制,并根据自己的咨询经验提出了操作性的心理矫正模式。     

祝义才：创造民企神话

祝义才，一个从大山里走出来的年轻人，他朴实无华，语不出众，仅用9年时间，便使300万元的民营小企业，在古都金陵迅速崛起，发展成在全国拥有20家分公司、总资产达18亿元、职工总数达11000人、年销售收入高达31亿元、利税4亿元、出口创汇330万美元的大型集团性企业，创造的“雨润”品牌响彻大江南北。     

东南大学伦理学研究所简介

东南大学伦理学科始建于上个世纪70年代末。1979年，王育殊教授开始在东大哲学专业继而在南京的其他高校如南京大学哲学专业讲授伦理学课程；1984年，王育珠教授开始在科技哲学硕士点下招收科技伦理学方向硕士研究生；1993年建立伦理学硕士点；2000年建立伦理学博士点，[第一段]     

高中化学校本课程开发探讨

校本课程开发是基础教育改革的热点，作为基础教育重要组成部分的化学也在校本课程开发之列。在查阅书籍、文献资料，研究有成效试点的开发成果的基础上，本人对化心校本课程开发做了一些探讨。     

高中综合实践活动课程管理的规范性与创新性的平衡

新课程改革背景下，高中综合实践活动课程的开展被提到了一个新的高度，高中综合实践活动课程开展的必要性被突出。在该课程的管理上应兼顾规范性与创新性，寻求二者的平衡点，使教学效果达到最优。教学引导者采取以人为本的原则、因人而宜的教学方式；学习者根据自身发展需求进行师生双方的课程管理，从而做到高中综合实践活动课程的管理规范与创新，并在过程中寻求平衡。     

突发灾害情境下灾民恐慌行为及影响因素分析

本文基于突发灾害情境下个体行为发生的心理机制,以风险认知过程为主线,提炼出行为选择的主要维度和内在的逻辑框架,重点分析了灾民行为反应类型及恐慌行为的影响因素,构建了一般恐慌行为的概念模型.     

自动化印象形成的研究刍议

心理学中的自动化是一种不需要任何目的,不需要耗费认知资源,主体没有意识到心理活动操作的高效的心理加工过程,印象形成也存在自动化现象,文章主要阐述了自动化印象形成的两种心理机制,并结合当前心理学的研究热点,分析了其研究现状和未来的研究趋势,希望自动化印象的未来研究更有助于发挥其实际应用价值。     

神学教育与神学思想建设研讨会论点摘编

中国基督教进行神学思想建设已经10年了,10年来,神学院校始终是神学思想建设的基地,在推进神学思想建设方面作出了不懈的努力。2008年9月23日至25日,全国各神学院校的代表相聚金陵,以"神学教育与课程设置"、"神学教育与中国教会"、"神学教育与中国文化"、"神学教育与社会责任"等主题展开研讨,勾画神学教育与神学思想体系的美好蓝图。本刊摘编部分与会者的真知灼见与广大读者分享。     

初中拓展课程开发实践与思考

初中即将迎来新一轮教育人才培养方式和课程的变革高潮，而拓展性课程开发实践必将是这一浪潮的重要改革形式。目前，初中阶段的拓展性课程开发实践虽取得了一定成果，但也面临一些突出难题，这需要继续探讨构建拓展课程质量保证体系、进行拓展课程开发实践的深层次研究、增加拓展课程开发实践师资引进和培养力度和筹集必要的拓展课程开发实践经费。     

兼容并蓄、取长补短——论高校美术教师知识结构的整合

由传统的知识传授型教育向现代的能力培养型教育转变的今天,传统的单科知识传授已很难适应后现代多元教育体系的要求。高校美术教师只有通过本学科内部知识的整合、各学科之间文化的整合、以及对课程资源的综合开发和整合,来提升自己的知识结构,才能成为高素质的学者型、研究型教师,为当前的课程改革做出实质性的贡献。