基于传统艺术元素的动画形象及其衍生产品

所谓衍生产品,即以动画的角色形象为核心概念开发出来的一系列产品。由此可见,成功的动画形象是提高衍生产品竞争力的关键。而一个优秀的动画形象能够开发出大量的衍生产品,囊括服装、饮食、玩具、生活用品、收藏品、电子网络等。     

在一些路口

人选择一种生活,扮演一种角色,不管怎样,都不必自卑。钱多钱少,都有烦恼;官大官小,没完没了。人的命运大部分被时间空间规定:早一点上山下乡,迟一点不包分配;城市搭积木,乡村玩泥巴。这是没有办法的事。好在上苍给予每个人奋斗的权利,人生如翻书,日子是一页页过的,同一个村落的孩童,连老师也不知他们将来的去向。     

电视新闻评论节目出镜记者角色探析

目前,电视新闻评论节目出镜记者的出现已成为电视新闻评论节目现场报道的一种趋势,他们肩负着宣传报道、舆论引导的重要社会责任,具有不可替代的作用。因此,出镜记者要具有良好的职业素养、职业道德,同时还需要从外在规则上进一步加强对记者行为的监督,形成有效的监控体系。制定专业化、细则化的出镜记者上岗标准与行为规范,加强收受控制,建立反馈机制,不但可以提高节目的收视率和可看性,同时能让媒体这个"桥梁"发挥出更大更积极的作用,也让新闻的价值在传递时更加真实可信。     

浅谈戏曲旦角艺术的表演技法

在戏曲传统剧目中,以旦角（传统戏曲角色行当,扮演女性人物）应工的戏很多,如《柜中缘》中的刘玉莲,《金玉奴》中的金玉奴,《拾玉镯》中的孙玉姣等等。怎样才能使演员的一举一动都符合人物的身份,具有鲜明的个性,我通过多年的舞台实践,觉得最主要的是要认真分析剧本,深入揣摩戏情戏理,熟悉了解角色的家庭、经历、理想、性格、社会地位、感情变化,以至于人物气质,然后根据角色的需要,运用适当的技巧,塑造出不同的人物个性。     

小学美术教师角色的转变浅谈

传统的美术教育理念封闭和狭隘,比较习惯于以教师为中心、书本为中心、课堂为中心组织教学,教师是知识传授者的俨然形象,再加上陈旧的课程模式,不利于提升学生的主体性,缺乏人文关怀,忽视学生经验和发展需求,如何推进小学美术素质教育？美术老师要努力适应新课标要求,蜕旧更新,转变在教学活动中的角色,重塑美术教师在教学过程中的角色职能可以说迫在眉睫!     

浅谈辅导员如何做好专科学生的管理工作

随着现阶段我国高等教育的不断发展,在校学生人数的激增,大学生管理工作尤其是专科学生管理也出现了一系列的问题,针对独立学院专科学生的自身特点,要着力提高的学习自觉性;加强对学生平时的了解与沟通;增强自我价值感;利用好贫困生资助政策;并对其进行感恩教育等做好学生管理工作显得更为谨慎和重要。     

建设学习型学校：教师的角色定位

营造学习型学校是当前国内外学校教育改革的重点之一。基于学习型组织理论的学习型学校是通过建构‘以学为本’的共同愿景,充分发挥师生员工的创造性,不断创新学习,从而提高个人和学校的学习力并创设学校学习文化。实现可持续发展的学校。     

浅谈动画角色动作设计的类型和方法

随着三维影视动画的不断发展,动画逐渐成为一门新兴学科,在中国蓬勃发展起来。动画的角色设计一般来说包括造型、性格、表情与动作。     

中西方父母在子女婚姻中角色的不同

婚姻生活是个人生活的重要组成部分,在婚姻生活中父母往往扮演着相当重要的角色,会不同程度地对子女的婚姻产生影响。由于中西方文化以及婚姻现存在着不同,所以中西方的父母在子女婚姻中所扮演的角色也有所差异。本文从父母在子女从相识结婚到婚后生活三个阶段所扮演角色不同的角度,来分析中西方文化的差异性。     

深化课程改革 提高语文教学质量

语文新课程改革至今已有8个年头了,在新课标的影响下,教师的教学理念、教学手段、教学方法及教师角色发生了很大的变化。然而,在具体的语文课堂教学过程中却出现了表面上热热闹闹,实际上收获甚少或一无所获的情况。也就是说尽管有形式上的师生互动,实质上学生根本没有得到具体的进步或发展。我们知道,语文课程改革的核心环节是课程实施,而语文课程实施的基本途径又是课堂教学。没有高效的课堂教学,即使有理想的课程计划、课程标准和教科书,其结果也只能是纸上谈兵。因此,