平面设计中传统书法的视觉元素

平面设计中注入民族文化要素,不仅有利于对民族文化精神的探索和发掘,而且也为设计者创作出具有民族特色的作品提供了思路。譬如:书法艺术元素运用于平面设计中,从而增加了设计作品的民族色彩。总之,将传统文化元素融入平面设计,能够提升中国平面设计的整体水平,形成中国的平面设计风格。     

浅谈衍纸艺术的表现魅力

衍纸艺术是将绘画艺术和雕塑艺术的表现方式转换在纸上，以纸为元素表达思想和观念，用丰富的艺术语言展现衍纸的无穷魅力。但它的艺术表现形式并不落后于其他艺术形式，由于其独特的制作和表现方式，衍纸艺术形式一直被视为是艺术中的边缘艺术。衍纸艺术注重视觉语言的表达，并挖掘触觉的质感美。纸材的种类多样，可塑性强，其特殊的质感和视觉魅力具有其它视觉形式所不能替代的优势，视觉与触觉二者完美结合，虽是小小的纸卷但散发出的魅力是无穷的。     

合川儿童画的新视觉思考

重庆北部的合川历史悠久，文化艺术源远流长。在这样的文化氛围中，合川的少儿美术活动也频繁开展，孩子们以自己的方式表达他们对生活最直观的感受，从而形成了合川儿童以乡村生活、浓墨重彩为主的绘画艺术语言。合川区的少儿书画活动，早在六十年代初就已经开展起来，至七十年代中晚期，就开始举办各种少儿书画作品展览。1984年合川市举办了第一届少儿书画现场赛，此后每年“六一”节前就举办一次少儿书画现场赛，至1997年，合川区的少儿书画现场赛已举办了二十八届，取得了骄人的成绩。从1984年廖文胜老师辅导的学生陈秩创作的儿童画《共伞》在比尔纳第三十届国际儿童画展览中获得金奖开始，至今合川少儿书画获得国际金、银、铜奖400余枚，获全国金、银、铜奖1860余枚，并有近60件作品选送到法国、日本、美国、韩国、捷克、德国、新加坡等国家展出。     

表情信息特征变化对自闭症儿童面孔视觉扫描的影响

实验以眼动追踪技术为手段,考察自闭症儿童对不同信息特征表情图片的视觉扫描特征,探讨自闭症表情加工的机制。结果发现：1、看真人表情时,自闭症儿童对高兴、悲伤的整脸扫描时间无显著差异,均高于愤怒和恐惧,对愤怒的整脸扫描时间高于恐惧;2、看真人表情时自闭症儿童对高兴、悲伤表情的眼睛区域和嘴巴区域扫描时间无差异,对恐惧和愤怒的嘴巴区域扫描时间显著多于眼睛区域;3、信息特征削弱对自闭症儿童面孔表情视觉扫描产生了影响,随着削弱程度的增加,自闭症儿童对表情图片的嘴巴区域扫描时间增加,对眼睛区域的扫描时间减少。根据实验结果,认为自闭症儿童对表情的加工主要受到表情信息特征的影响,随着信息特征的变化,会对视觉注意进行调整,以获得对表情的充分加工。     

文革时期视觉元素在现代设计中的运用

随着我国现代设计产业的不断深入与发展,人们逐渐意识到如何将具有中国特色的设计元素进行转化与再创作已成为一种风尚。在这个设计潮流的影响下,利用文革时期视觉元素进行现代设计的再创作,已成为一个值得研究的问题。因此,文革时期视觉元素如何在现代设计中运用,是我们所要讨论的问题。     

视觉思维在壁画设计艺术中的表现与应用

近年来,在现代的各种艺术门类中,视觉思维为服务艺术起着越来越重要的作用,而壁画作为一门历史悠久的艺术形式,设计师们也是运用视觉思维方法来参与壁画设计。通过分析壁画设计的空间构成、色彩、材料、心理与视觉思维的关系,为壁画设计提供新的思路,利用视觉思维给壁画带来创新性的突破。     

中国特色的基督教艺术

中国文化元素与基督教之间的共融,产生了多元化的基督教艺术——以国画、书法、蜡染、剪纸等作为视觉表现形式,用中国传统水墨笔法或民间工艺作为艺术载体……这些烙下中国印记的基督教艺术’以各种形式存在于中国基督教会信仰生活中,表达着对真、善、美的追求,对上帝的歌颂。     

我是谁?——人际间多感觉刺激下的识脸错觉

识脸错觉是在人际间同步多感觉刺激下将他人面孔感知为自我面孔的一种主观体验。继Tsakiris报告了识脸错觉现象之后,研究者通过选取不同的刺激呈现方式、不同的被试,重点对被试的主观体验、行为反应两个方面进行了考察,并得到了大量新的研究成果;发现年龄、性别及内部敏感性是影响识脸错觉强度的重要因素,右侧颞顶联合区、顶内沟和枕下回的神经活动与被试主观报告的错觉体验强度相关。未来识脸错觉研究应侧重于研究策略的多样化并为生物特征识别中新模态的选择提供理论支持。此外,同步多感觉刺激技术的开发与应用将会对自我新面孔认同训练具有重要意义。     

基于视觉传达设计的网页互动应用研究

目前,网页开发与设计越来越趋向互动和人性化,互动艺术是新的方向。由视觉符号传达出来的各种设计包括颜色、形状以及空间方位的设计等都会对人产生一定的心理反应。在读图时代,根据网络、屏幕发展趋势和视觉传达设计的相关性,应该进行跨界设计。以《城市历史街区声景观调查》项目为依托,利用视觉传达设计相关的表现手法设计互动型网页,让网络浏览与使用更便捷也更具美感,提升虚拟空间开发设计和服务水平。     

邱莉莉作品

邱莉莉,女,汉族,湖南汉寿,本科,无锡城市职业技术学院讲师。研究方向：视觉传达设计。