CI艺术设计与企业形象

CI是Corporate Identity的缩写,它是企业的经营宗旨与行为在视觉形象上的体现,也是企业占领市场的一种方式、方法。导入CI艺术设计完善企业形象,建立和加强CI艺术设计的运作管理,是一个非常重要课题。中原地区的企业家们应塑造出高水准的企业CI艺术形象,从而提高中原地区企业的知名度,更好地迎接国际、国内的挑战。     

南阳师范学院美术与艺术设计学院简介

南阳师范学院美术与艺术设计学院是河南省高等院校中最早设立美术专业的院系之一。经过半个多世纪的建设和发展,美术与艺术学院经风雨而茁壮,历沧桑而弥坚,已发展成为在河南省卓有影响的艺术类高等艺术学院。秉承了优秀的文化传统、积淀了深厚的文化底蕴,近几年,学院紧紧抓住发展机遇,坚持教育适度超前发展的战略,实现了质的     

论大审美经济下的包装设计

经济学家认为我们现在所处的时代正是大审美经济时代。审美因素在解决生产什么、如何生产和为谁生产这三个基本经济问题时,起着越来越大的作用。包装设计作为产品外包装,是消费者在购物时接触的第一道门户,所以包装设计的好坏对于产品的销售具有举足轻重的作用。因此,面对大审美经济,包装设计应有与之相适应的设计原则,以使包装因为能给人以美的体验而促进销售。     

谈学习立体构成前多维意识的培养

多维意识是学好立体构成的一个前提,而它是可以从设计基础课程相关内容的学习中获得的。设计方向的基础课程中,设计素描是培养立体空间思维能力的基础。设计素描相关知识的学习,特别是在结构素描训练中相关设计课题的练习,可为培养立体构成学习所需要的立体空间感作好铺垫。结构素描训练通过在二维空间上对客观物体组织结构、空间结构等方面的分析研究,来培养与增强学习立体构成所需要具备的多维意识。     

基于中西对比的我国工业设计高等教育发展研究

目前,中国的工业设计高等教育出现了许多矛盾和令人困惑的问题,必须尽快加以分析和解决。从工业设计专业教育的历史及文化背景、专业设置、教学导向、评判标准以及与社会的兼容性诸方面将中西工业设计教育进行比较研究,将对我国工业设计高等教育的发展提供有益的借鉴。     

如何认识建筑钢笔淡彩写生

建筑钢笔淡彩写生是学习表现图的前提,是建筑学、环境艺术设计、园林绿化、城市规划等专业的绘画基础课。但对于初学者来讲,画面中的各个元素还是很难把握的。要想较为熟练地运用各种绘画工具及绘画技法完整地表达出你的构想,必须用科学的态度去钻研、去领悟。     

高校学生应如何看待设计

现实生活中的设计,是要解决一些具体而实际的问题。高校艺术设计专业学生应铭记设计的最根本目的。为适应社会需要,该专业学生应主要注意掌握坚实的基础知识和基本技能,培养自身良好的艺术修养,具备对社会的整合能力、快乐地做设计等几个方面能力。     

高职艺术设计专业学生职业岗位能力内涵探析

职业岗位能力是一种综合性的能力体现,它涵括了职业技能能力、职场应变能力等。本文试图对高职院校艺术设计专业职业岗位能力的培养教育进行一定的探析,企望我们的高职院校艺术设计专业能够培养出与时俱进的高素质、高技能的应用型人才。     

安阳师范学院美术学院

美术学院现有美术学、艺术设计、动画、摄影四个本科专业,美术教育、艺术设计、五年制实验班三个专科专业,在校本专科全日制学生1700余人。     

乡陬奇筑 闽中土堡——永安市文龙村复兴堡建筑形态研究

闽中土堡是福建具有地域特色的防御性乡土建筑。复兴堡是闽中土堡中较有特点的一例,其不光具有建筑艺术及历史文化的意义,而且在抗战历史和台海关系中,具有重要的地位和象征性。通过对其空间形态与平面布局的分析以及建筑文化的探讨,展现其独特的建筑艺术特点及历史文化意义。