高职院校艺术设计专业教学改革与实践

随着我国改革开放的不断深入,市场竞争日趋全球化,企业对装潢艺术设计人才的要求越来越高。高职高专装潢艺术设计专业教学改革必须从社会实际需要出发,构建学生的知识、能力、素质结构。高职教育是培养技术应用型人才,所开设的课程应该以突出实践技能、适应岗位为主。     

艺术设计专业毕业设计教学改革创新研究

毕业设计作为艺术设计教学的重要实践环节,现通过教学理念创新、教学管理创新、教学流程创新、教学方式创新和展示模式创新五个方面探讨如何针对经济环境和市场需求进行改革和创新,使设计教育更有效地为社会培养高标准的设计人才。     

环境艺术设计专业《景观设计》课程教学改革探讨

目前,景观设计课程普遍存在的问题是:1.课程设置缺乏联系性;2.师资水平有待进一步提高;3.学生综合设计能力欠佳。景观设计课程,作为环境艺术设计专业的核心主干课程,应具有明确的课程定位,在提高教师教学水平的同时,以培养学生综合设计能力为目标,进行多种教学方式的探索,强化实践教学环节。     

解析中国传统文化符号在现代设计中的运用

中国传统文化是现代设计重要的素材和灵感来源,也是体现该领域民族性和独创性的重要渠道。将中国传统文化符号运用于现代设计,满足了人们对艺术设计在情感和文化上的需求。然而,在传统文化之于现代设计的重要性已为大家广泛认可的情况下,理论上的归纳和总结就显得尤为必要。     

书法在包装装潢中的应用

一、包装中文字的类别及字体的应用,字体的特点商品属性、应用范围 文字在包装装潢中起着重要的作用,人们通过文字,认识和了解到商品的功能,产地和使用方法.在商品包装中,可以没有图片和色彩,但是不能没有文字.在现代设计中,文字也越发趋向个性化,形式化、民族化的表达.     

图与底之间——中国传统图形艺术对现代视觉艺术设计的启示

文章通过对中外构图学中图底理论的理解,结合中国古人的传统文化思想,来分析中国古代传统图形艺术中"图"、"底"及"图与底"之间的关系,以从中发现古人在中国传统图形艺术中的成就对现代视觉艺术设计的启示,同时使我们更深入的认识到中国传统图形的艺术价值,为中国视觉艺术设计更好地发展作出贡献。     

艺术的生活离不开艺术的设计——从达芬奇家居展赏析艺术设计

达芬奇集团自1994年成立以来,现已成为亚洲规模最大、档次最高的家居和室内装饰用品零售代理商。2010年7月2日到11日,达芬奇家居在国贸商城为家居爱好者送上一场设计盛宴：来自欧美的100多家顶级家居品牌,带着他们在米兰国际家具展上的力作,来到了北京。此次家居展是迄今为止在中国举办的规模最大的设计盛宴,它带给国内设计师许多设计理念的启发。     

从中国画审美中领悟版式设计

版式设计理论是现代艺术设计理论的重要组成部分,而中国画的画论则是我国传统艺术美学的精髓。同为视觉艺术的经典理论,中国画画论其实与版式设计理论之间具有高度的相似性和一定的互补性。中国画论认为,虚实是绘画必不可少的理论组成。虚和实相辅相成,过虚会使人感觉画面空旷无力,轻飘无依,须以实来补充;太实又会造成画面凝重阻塞,难以喘息,须以虚来调节。虚实的分布和处理是非常灵活的,和几乎所有的构图法则都有密切的联系。如果将虚实的概念引入版式设计中,是对于系统的版式设计理论的一个整体的把握和有益补充。     

二战后工业设计的发展与美国的现代设计

“二战”之后，西方发达国家的设计发展的非常迅速，其中工业设计逐渐成为各国提高其经济发展水平和综合国力的有效手段。工业设计在各个国家都得到了长远发展，成为了欧美企业运作中的重要环节，美国是唯一在“二战”中未曾遭受重大损失并且从中获利的资本主义国家。现代设计艺术的发展中心也随着包豪斯大师们的到来，从欧州慢慢转移到了美国。     

论高校艺术设计教育中的能力定位

在这个比设计、比创意的时代,全世界都在用智慧的设计在商场角逐,让生活变得更加丰富多采。因此,对设计理论的探讨,设计手段的研究,都将是这个栏目的内容。