组织理论视野中的虚拟政府

20世纪后期以来,人类的组织和社会都经历了一个从虚拟化到网络化的发展过程,也使虚拟政府作为一种生成中的政府形式而呈现了出来。当前,虚拟政府在组织方面表现出了较为清晰的特征。就组织构图而言,在虚拟政府中,传统科层机构仍然存在,但其横向结构的重要性将超过纵向结构,从而更多地表现为一个分工—协作体系,而不是命令—控制体系。同时,任务型组织与行动者网络将得到日益广泛的应用,使虚拟政府在整体上更具灵活性与开放性。就规则分布而言,促进性规则的比重和重要性都将大大增加,控制性规则则退而承担起一种保障性的角色,从而使虚拟政府的规则体系也表现出更高的灵活性和有机性。     

印顺副会长赴泰国捐款救灾并接受泰王御赐大僧长荣誉称号

本刊讯2011年12月3日至7日,以中国佛教协会副会长印顺法师为团长的中国佛教代表团一行近40人,对泰国曼谷进行了友好访问。印顺副会长此次赴泰主要任务,是接受泰王御赐大僧长荣誉称号及向泰国水灾灾区捐款。3日下午,代表团一行乘坐泰航TG601航班抵达泰国首都曼谷,受到当地政府官员及信众的热烈欢迎,当晚入住曼谷美殿河畔酒店。4日上午,代表团一行前往金山寺拜访泰国僧王行政委员会主席(代僧王)颂禄·帕拉菩塔瞻长老,双方回顾了中泰两国佛教交流的历史并互赠     

初中科学微型实验实践与研究

笔者认为在科学教学中引入微型实验,不仅探索出科学教学方法,更重要的是能培养和提高学生实验操作、观察、思维、动手等能力,也有利于全面提高每一个学生的科学素养及低碳、绿色的环保意识.     

放松疗法 跟随大脑去散步——自由联想

联想实验的基本方法之一，由F．高尔顿（1879）首先开创。其方法是当主试呈现一个刺激（一般为词或图片，以听觉或视觉方式呈现）后，要求被试尽快地说出他头脑中浮现的词或事实。自由联想与控制联想相对应。在应用自由联想时，事前对被试的反应与刺激之间的关系，不加任何限制，但反应一般约定只以语言方式（单词形式）。     

鲁树凯先生的艺术 自叙

<正>我是一个地区性画家,数十年来,始终以太行山区景物为创作母体,进行频繁操作,把自己的生命分解为一幅幅作品。我在创作中强调"写"和"意",是从自然中吸取,又否定自然,画记忆与想象中的现实,侧重把心灵视觉的自我内在心象传达到画面,在作画中寻找     

刍议儿童区分表面和现实的能力

表面-现实任务是常用的心理理论任务，文章着重讨论了标准任务得到的结果与日常观察以及相关研究之间的冲突，并总结了对标准任务进行改进后的主要研究成果。同时，作者指出了这些研究结果不仅拓宽了研究领域，引起对心理理论任务测量效度的进一步探索，还引出对幼儿早期是否有能力区分表面和现实的进一步思考。     

双任务协调、任务呈现方式影响成人算术策略执行:估算证据

前人研究显示中央执行影响算术策略的执行。双任务协调作为中央执行的执行功能之一,是否会影响个体的策略执行?采用选择\无选法与改进的心理不应期范式,探讨随机/固定呈现方式下,双任务协调对算术策略执行的影响。结果表明:双任务协调影响策略执行,双反应策略执行效能显著差于单反应;任务呈现方式影响策略执行,固定方式优于随机方式;任务呈现序列影响策略执行反应时,数字先呈现的估算策略执行效能显著差于图形先呈现。总之,双任务协调、任务呈现方式影响算术策略执行,固定方式引起更明显的双任务协调代价。     

当今中国马克思主义的重要文献——习近平总书记系列重要讲话精神的学习体会

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，是当前和今后一个时期全党的重大政治任务，对于全党全国进一步统一思想、统一行动，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的理论意义和实践意义。     

幼儿掌控动机与能力关系的纵向研究：任务类型与气质的调节作用

通过对幼儿3岁半掌控动机的任务评估、5岁半入学准备能力的测验及气质的教师评定，考察了幼儿掌控动机与能力的纵向关系，及任务类型与气质在两者关系中的调节作用。结果发现：(1)探索反馈任务中，气质因素活动性-专注性具有显著调节作用。对于活动型幼儿，探索时间负向预测了认知知识，掌控感负向预测了精细动作技能和学习方式，而对于专注型幼儿，预测关系不显著；(2)挑战性任务中成功的幼儿，气质因素反应性-抑制性具有显著调节作用。对于抑制型幼儿，掌控感正向预测了精细动作技能，而对于反应型幼儿，预测关系不显著；(3)挑战性任务中失败的幼儿，气质因素活动性-专注性具有显著调节作用。对于专注型幼儿，坚持性正向预测了学习方式，而对于活动型幼儿，预测关系不显著。