俄勒冈健康计划：配给是否理性？

俄勤冈健康计划将医疗保健重点从覆盖谁转移到覆盖什么，从而引起全国注意。在一些领域内的保险改革推动了这种转移。这些改革中最有争论的是保险计划通过立法机构来制定一个医疗服务轻重缓急的清单。利用这种清单是不是一种配给，对此有争论。俄勤冈健康计划代表着一个负责的卫生政策将事实与公众的价值结合起来周密考虑。     

保禄是谁？—圣保禄与神学的身份

天主教会将2008年6月28日至2009年6月29日定为庆祝保禄宗徒诞辰2000年禧年。有人说，没有保禄，就不会有后来的基督教，这个结论或许过于大胆和独断，但是可以肯定的是，保禄对后世基督教神学的影响至深。对此，我们只要想一想西方拉丁教会的奥斯定，及后来的托马斯·阿奎那，想一想东方希腊教会的克里斯索斯托姆，更后来宗教改革时期的马丁·路德，及现代神学中的存在主义路线就够了。     

如何让英语教学融入生活

从大量的事实调查中反映出这样一个现实：尽管经过多年英语课堂上的学习，学生学得很苦，但收获很少，他们对英语课缺乏兴趣，甚至厌倦。究其原因就是我们的英语课堂教学在整体上缺乏现实感和生活感，以致失去了应有的活力。面对英语教学的这种现状，基础教育课程改革启动了，新课程提出：教学过程是学生学习体验和探究创新的过程，它应走进生活，体现火热的当代社会生活。     

"服务型税务"体系构架研究

本文基于对公共行政目标导向———服务行政的分析 ,导入服务型税务的理念 ,并进一步界定和探讨了服务型税务的概念、内涵与特征。同时 ,基于对服务基本特性的认识 ,并结合税务部门的职能特征 ,提出建设“服务型税务”的规范化、有形化、效率化、可分化、关系化 ,差异化、职能化等七大对策 ,它们构成“服务型税务”的策略体系     

对我国临床医学教育体制改革的设想

我国是世界上临床医学学制层,次最复杂的国家,有专科、本科、研究生教育,学制3年～8年不等,甚至还有多种形式的非学历教育.培养途径的混乱和规格的多样导致我国医生质量参差.未来,临床医学教育将逐步与国际接轨是必然趋势,厘清当前现状并尝试构建改革框架成为当务之急.     

论中文语境对“渐进主义”的重构

本文首先尝试呈现林德布洛姆所论述的渐进主义,然后考察中文语境里和基于中国渐进改革实践所建构起来的渐进决策模式,最后基于对渐进主义、渐进决策模式和渐进改革所做的对比分析,简要探讨了重读林德布洛姆对于推进中国改革的启示。     

VFP实践教学的改革与创新

对VFP实践教学的现状和教学方法进行分析研究，探讨了关于VFP实践课程的改革与创新。     

略论南京国民政府时期的司法行政监督

司法行政对于司法审判起着重要的辅助和支持作用,南京国民政府时期,从司法的规范化建设入手,建立了形式相对完备的司法行政监督体制,但是,由于相关条件的缺失,以及制度设计与实际操作的脱节,司法行政监督在实际运行中却难以发挥应有的作用.     

河南大学艺术学院声乐课教学改革之探究

高校声乐教育专业,作为培养专业音乐教育人才的阵地,在高校教育资源中占有重要位置。对当前高校声乐课改革进行探讨,有助于培养一专多能的音乐教育人才,更好促进高校声乐课程的发展。     

有关高校动画专业教学改革路径的探讨

随着社会的发展和科技的进步,动漫产业蓬勃发展,社会对动画人才的要求也日益提高,高校动画专业教育模式成为制约动漫产业发展的重要因素。通过从当前高校动画专业教学现状与问题入手分析,着重探讨了高校动画专业教学改革路径的实现策略。