全文获取类型
收费全文 | 2171篇 |
免费 | 339篇 |
国内免费 | 848篇 |
专业分类
3358篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 96篇 |
2022年 | 120篇 |
2021年 | 82篇 |
2020年 | 105篇 |
2019年 | 88篇 |
2018年 | 77篇 |
2017年 | 89篇 |
2016年 | 94篇 |
2015年 | 88篇 |
2014年 | 224篇 |
2013年 | 121篇 |
2012年 | 124篇 |
2011年 | 186篇 |
2010年 | 149篇 |
2009年 | 154篇 |
2008年 | 196篇 |
2007年 | 167篇 |
2006年 | 162篇 |
2005年 | 207篇 |
2004年 | 157篇 |
2003年 | 144篇 |
2002年 | 99篇 |
2001年 | 127篇 |
2000年 | 75篇 |
1999年 | 27篇 |
1998年 | 35篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 35篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1985年 | 8篇 |
排序方式: 共有3358条查询结果,搜索用时 0 毫秒
821.
科学是知识体系 ,又是一种社会活动 ,其发生、发展总是与人类需求、社会利益相关 ,因而与价值不可分离。在科技史上 ,科学始终存在着工具性价值和求真性价值之争 ,在当代又演化为“工具理性”与“价值理性”之争。 相似文献
822.
823.
对山东省人类辅助生殖技术(Assisted Reproductive Techology,ART)服务利用人群特征进行了调查和评价研究.主要包括不孕症门诊病人社会学特征,知情权,不孕症患者意愿,满意度评价等;并建议进一步加大宣传教育的力度,普及ART健康知识,提高对ART的知晓率,树立正确的社会观念,达到充分有效的利用ART的目的. 相似文献
824.
本研究主要探讨中年Ⅱ型糖尿病人的记忆损伤特征。研究选取病人和对照各30人,控制年龄(65岁以下。病人组平均53岁,正常组52岁)、教育水平和相关疾病等因素。测试数字符号、数字工作记忆广度、动作记忆和无意义图形再认4项认知任务。结果发现:(1)病人组数字符号测试显著低于正常组;(2)在支持性条件记忆自由回忆中,病人组在有动作演练的高语义关联和无动作演练的低语义关联项目上显著低于对照组。出现分离现象;(3)在线索回忆中,病人组与对照组差异不显著;(4)两组数字工作记忆广度、无意义图形再认的成绩无差异。根据SPT(subject—performed task)研究理论对结果进行了分析,得出结论:中年Ⅱ型糖尿病人记忆的一般性信息加工能力未表现出受损,但特异信息加工受到损伤,并可能预测随年龄及病程进行而表现出一般性信息加工能力受损。 相似文献
825.
儿童社会退缩行为影响因素的追踪研究 总被引:10,自引:0,他引:10
本研究以110名儿童为被试,从2岁追踪到4岁,使用观察法探讨儿童2岁时的气质特征、母亲教养行为、亲子关系对4岁时退缩行为的影响。路径分析结果表明三者对退缩行为都有影响。但是不同退缩行为的影响因素及其路径是不同的。 相似文献
826.
人-组织匹配研究的新进展 总被引:9,自引:0,他引:9
本文概述了国外关于人-组织匹配研究的最新发展。人-组织匹配简称P-O匹配,它强调组织成员的个人特征与组织特征之问的相容性。P-O匹配不仅使组织能更好地吸引、选拔和留住高素质人才。而且也有利于提高员工工作绩效和满意感。 相似文献
827.
行为遗传学:从宏观到微观的生命研究 总被引:6,自引:2,他引:6
行为遗传学是在多门学科发展的基础上形成的一门交叉学科。从19世纪末期到现在,行为遗传学已跨入第三个世纪。从孟德尔单基因遗传定律到多基因系统与环境交互作用影响复杂的人类行为,从传统的计量遗传学研究到连锁、关联研究再到功能基因组学技术的应用,无论在思想体系还是研究方法上,行为遗传学都取得了突破性进展。尽管行为遗传学在阐明基因究竟怎样影响行为的道路上仍处于起步阶段,但毋庸置疑,这一学科的进步将有助于人类了解自身行为,减轻人类病痛,并最终推动整个社会健康发展。 相似文献
828.
团队后援行为指成员间的作业互助行为,使团队能动态地调整分配资源和能力,从而提高团队绩效。文章首先介绍后援与组织公民行为、关系绩效等概念的异同。然后介绍影响后援行为的三大类因素:个体因素、团队因素、组织因素。再介绍后援行为的两种测量方法:非判断性测量和判断性测量法。最后对今后的研究提出几点启示。 相似文献
829.
男性少年犯与同龄中学生人格特征的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用加利福尼亚心理调查表(CPI-RC)对178男性少年犯和219名同龄男性中学生进行了测查。结果表明:(1)少年犯与同龄中学生的人格特征存在显著差异,少年犯的自我确认、社会价值内化、成就潜能、生活和社会态度、自我实现和个人整合水平都较同龄中学生差;(2)在人格类型上,少年犯与同龄中学生亦存在差异,少年犯的人格类型以常规异向居多。 相似文献
830.